Schulen setzen sich im Schulalltag zum Teil intensiv mit dem Themenkomplex Energie, Klimaschutz und Klimawandel auseinander. Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler nutzen u.a. das eigene Schulgebäude für den Transfer theoretischen Wissens in die Praxis. Wie hoch ist der Stromverbrauch unseres Computerraums, wenn die Computer im Stand-by-Modus betrieben werden? Wie stark schwankt die Raumtemperatur des Klassenraums im Lauf einer Schulwoche und welche Ursachen gibt es dafür? An welchen Stellen ist die Gebäudehülle unserer Schule besonders gut wärmegedämmt? Welche Luftqualität hat die Raumluft und welchen Einfluss hat „richtiges Lüften“ darauf?
Aus den Messergebnissen und Erkenntnissen lassen sich Maßnahmen und Projekte ableiten, die nachhaltig zum Klimaschutz in den Bildungseinrichtungen und darüber hinaus beitragen können.
Interessierte, die Messgeräte ausleihen wollen, wenden sich an die Senatsverwaltung für Mobilität, Verkehr, Klimaschutz und Umwelt.
DGS
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