proSchul

proSchul bietet prozessbegleitende Beratung und Unterstützung für Schulen und Schulaufsichten an.

Wir

sind Prozessbegleiter/-innen, didaktische Begleiter/-innen und Coaches,
betrachten jede Schule als eigenes System,
begleiten Schulen und Schulaufsichten in ihrer Entwicklung,
arbeiten ressourcen- und beteiligungsorientiert,
stärken im Prozessdenken und Führungshandeln und
beraten auf Anfrage.

Bild: Konstantin Börner

Die Schulleitungen stehen gemeinsam mit allen schulischen Akteurinnen und Akteuren vor der Herausforderung, die Schule und den Unterricht im Rahmen der sich ändernden Bedingungen weiterzuentwickeln, um die Qualität zu sichern und die Schülerinnen und Schüler zu einem erfolgreichen Abschluss zu führen.

Sie leiten eine Schule und möchten…

Die Unterrichtsqualität an Ihrer Schule weiterentwickeln.
Ziele für Ihre Schule formulieren.
Ihre Schule zu einer lernenden Gemeinschaft weiterentwickeln.
Die Partizipation aller am Schulleben Beteiligten fördern.
gemeinsam neue Konzepte erarbeiten.
Kommunikationsstrukturen optimieren.
Die Zusammenarbeit im Kollegium oder Leitungsteam verbessern.
Entwicklungspotenziale aus dem Inspektionsbericht bearbeiten.
Das Schulprogramm der Schule weiterentwickeln.
Ihr Handeln als Führungskraft reflektieren.

Für alle staatlichen Berliner Schulen steht bei proSchul ein Team von Beraterinnen/Beratern und Coaches bereit, um sie auf ihrem Weg zu unterstützen.

Wir begleiten Schulentwicklung in verschiedenen Formaten

Bild: Konstantin Börner

Prozessberatung

Wir begleiten Schulleitungen und Schulentwicklungsgruppen bis zur nachhaltigen Umsetzung ihrer Entwicklungsvorhaben. Eine Prozessberatung ist längerfristig angelegt, in der Regel auf zwei Jahre, und orientiert sich am Bedarf der Schule.

Wir unterstützen die Entwicklung von Schulen, Bildungsverbünden und Schulaufsichten durch die Organisation und Moderation von Netzwerken.

Didaktische Begleitung

Wir unterstützen die Unterrichtsentwicklung an Schulen mit der didaktischen Begleitung. Qualifizierte Didaktische Trainerinnen und Trainer begleiten Ihre Schule in einem ca. zweijährigen Prozess und richten sich nach Ihren Entwicklungsschwerpunkten. Eine didaktische Begleitung umfasst Unterrichtshospitationen, gemeinsame Auswertungs- und Planungstreffen mit den Didaktischen Trainerinnen und Trainern und die Etablierung eines gemeinsamen Forums zur Unterrichtsentwicklung an der Schule.

Didaktische Begleitung

Sie legen den Schwerpunkt Ihres Schulentwicklungsprozesses auf die Unterrichtsentwicklung? proSchul unterstützt Sie mit der Didaktischen Begleitung

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Führungskräfte-Coaching

Wir bieten Führungskräften an einer Schule und in der Schulaufsicht durch Coaching einen vertraulichen Rahmen, in dem sie ihr eigenes Leitungshandeln reflektieren und neue Handlungsmöglichkeiten entwickeln können.

Im Einzelcoaching steht das eigene Führungshandeln und die Ausprägung der eigenen professionellen Führungsrolle im Mittelpunkt des Geschehens.

Im Teamcoaching wird die Aufgabenverteilung im Team sowie das Miteinander der Führungsrollen thematisiert.

Intervision für Führungskräfte in Schule und Schulaufsicht

Die Intervision (Kollegiale Fallberatung) ist ein Beratungsformat des kollegialen Austauschs zur Reflexion der eigenen beruflichen Tätigkeit, bei der Sie unter Gleichen vertrauensvoll am Führungshandeln arbeiten können.
In einem strukturierten Verfahren beraten die Teilnehmenden je Sitzung ein arbeitsbezogenes Anliegen aus ihrer Mitte.

Weitere innovative Beratungsformate bei proSchul

Beratung von Netzwerken
Peer Review im Rahmen der Europäischen Städtepartnerschaft für Schulqualität BerWien
Kooperationen mit Stiftungen (GANZTAGSSCHULE GEMEINSAM GESTALTEN – Wübben-Stiftung, Projekt Dialogisch Führen – Robert-Bosch-Stiftung)
proSchul mittendrin – jährliche Onlineveranstaltung mit wissenschaftlichen Impulsen und Austausch zwischen Führungskräften aus Schule und Schulaufsicht

Alle Angebote proSchuls verstehen sich als Beitrag zur mentalen Gesundheit des Personals der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie im Kontext Schule.

proSchul ist Mitglied im Netzwerk „Psychische Gesundheit Schulpersonal“ der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie.