- sind Prozessbegleiter/-innen, didaktische Begleiter/-innen und Coaches,
- betrachten jede Schule als eigenes System,
- begleiten Schulen und Schulaufsichten in ihrer Entwicklung,
- arbeiten ressourcen- und beteiligungsorientiert,
- stärken im Prozessdenken und Führungshandeln und
- beraten auf Anfrage.
proSchul
proSchul bietet prozessbegleitende Beratung und Unterstützung für Schulen und Schulaufsichten an.
Bild: Konstantin Börner
Die Schulleitungen stehen gemeinsam mit allen schulischen Akteurinnen und Akteuren vor der Herausforderung, die Schule und den Unterricht im Rahmen der sich ändernden Bedingungen weiterzuentwickeln, um die Qualität zu sichern und die Schülerinnen und Schüler zu einem erfolgreichen Abschluss zu führen.
Wir begleiten Schulentwicklung in verschiedenen Formaten
Bild: Konstantin Börner
Prozessberatung
Wir begleiten Schulleitungen und Schulentwicklungsgruppen bis zur nachhaltigen Umsetzung ihrer Entwicklungsvorhaben. Eine Prozessberatung ist längerfristig angelegt, in der Regel auf zwei Jahre, und orientiert sich am Bedarf der Schule.
Wir unterstützen die Entwicklung von Schulen, Bildungsverbünden und Schulaufsichten durch die Organisation und Moderation von Netzwerken.
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Didaktische Begleitung
Sie legen den Schwerpunkt Ihres Schulentwicklungsprozesses auf die Unterrichtsentwicklung? proSchul unterstützt Sie mit der Didaktischen Begleitung
Führungskräfte-Coaching
Wir bieten Führungskräften an einer Schule und in der Schulaufsicht durch Coaching einen vertraulichen Rahmen, in dem sie ihr eigenes Leitungshandeln reflektieren und neue Handlungsmöglichkeiten entwickeln können.
Im Einzelcoaching steht das eigene Führungshandeln und die Ausprägung der eigenen professionellen Führungsrolle im Mittelpunkt des Geschehens.
Im Teamcoaching wird die Aufgabenverteilung im Team sowie das Miteinander der Führungsrollen thematisiert.
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
Bernhard-Weiß-Straße 6
10178 Berlin