Das SFZ-Team hat für Sie gelesen.
Lesen Sie die Einschätzungen unserer Expertinnen.
SFZ-Buchrezensionen
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Hoffmann-Erz, Ruth: Deutsch in der Grundschule. J.B. Metzler: Stuttgart, 2024.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Differenziert lesen – der Vielfalt gerecht werden
Janas, Carina: Differenziert lesen – der Vielfalt gerecht werden: Methodentipps & Praxismaterialien. Klett: Stuttgart, 2023.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Neue Materialien aus dem Westermann-Verlag
Das Trainingsbuch. Deutsch Grammatik 5-8. Westermann, Ausgabe 2021.
Das Trainingsbuch. Rechtschreibung 5-10. Westermann, Ausgabe 2021.
Cool @ School mit MAVIE. Deutsch Rechtschreibung 5/6. Westermann.
Cool @ School mit MAVIE. Deutsch Grammatik 5/6. Westermann.
Schulwissen griffbereit. Deutsche Grammatik 5.-10. Klasse. Westermann.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und Fachsprache
Fandrych, Christian und Maria Thurmair: Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und Fachsprache. Erich Schmidt: Berlin, 2. Auflage 2021.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Semantik für Lehrkräfte: Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse
Efing, Christian und Thorsten Roelcke: Semantik für Lehrkräfte: Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse. Narr Francke Attempto: Tübingen, 2021.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Einführung in die Linguistik für DaF/DaZ
Horstmann, Susanne, Julia Settinieri und Dagmar Freitag: Einführung in die Linguistik für DaF/DaZ. Ferdinand Schöningh Verlag: Paderborn, 2020.
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Dr. Gesina Volkmann schreibt zu
Lieder zum Ankommen: Sprachvermittlung und Sprachförderung durch Singen
Ursula Kerkmann: Lieder zum Ankommen: Sprachvermittlung und Sprachförderung durch Singen. Helbling Verlag: Innsbruck, 2018.
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Heike Schimkus und Ilona Vogt schreiben zu
So funktioniert alltagsintegrierte Sprachbildung: Die besten Ideen aus der Kita-Praxis
Gesina Volkmann, Susanne Sachse, Kerstin Mahssasse, Ulrike Lehmann: So funktioniert alltagsintegrierte Sprachbildung: Die besten Ideen aus der Kita-Praxis. Verlag an der Ruhr: 2018.
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Dr. Felicitas Tesch schreibt zu
Deutsch als Zweitsprache: Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
Barbara Geist und Andreas Krafft: Deutsch als Zweitsprache: Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen. Verlag Narr Francke Attempto: Tübingen, 2017.
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Dr. Gesina Volkmann schreibt zu
Alphabetisierung von erwachsenen Migranten nach Montessori
Christiane Rokitzki: Alphabetisierung von erwachsenen Migranten nach Montessori. Ein methodischer Ansatz für die Fremd- und Zweitsprache Deutsch. Tectum Verlag, 2015.
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Badstraße 10
13357 Berlin
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