Drucksache - 1408/3  

Wir fragen das Bezirksamt:

1. Welche gesetzlichen Grundlagen bestehen für die Erstellung eines bezirklichen SEP, z.B. für die vorgeschriebene Vierzügigkeit und anerkannte Abschlüsse?
    
2. Welche inhaltlich-pädagogischen Voraussetzungen, z.B. hinsichtlich der Differenzierung, sind geschaffen worden, um die Schulreform an den Standorten für sog. Sekundarschulen umzusetzen?
    
3. Welche materiellen Absicherungen sind im Haushaltsplan 2010/2011 vorgesehen, um die Versorgung mit Personal und Infrastruktur, insbesondere die Unterhalts- und Folgekosten abzusichern?
    
4. Welche Berechnungen sind erstellt worden, um auf der Grundlage demographischer Daten den Bedarf für zusätzliche Plätze in einer neuen Sekundarstufe II an einem Sekundarschulstandort zu ermitteln und ggf. einen Zusatzbau zu diesem Zweck zu rechtfertigen?
    
5. Ist gewährleistet, dass durch die Reform der Sekundarstufe I die Grund-, Sonder- und Gesamtschulen sowie die Gymnasien in der Schüler-Lehrer-Relation und in der materiellen Ausstattung keine Verschlechterungen hinnehmen müssen?