Schul- und Unterrichtsentwicklung - Ein Hospitationsbericht über die Quinoa-Schule

Wie können Schul- und Unterrichtsentwicklung dazu beitragen, die sprachlichen und fachlichen Leistungen von Schülern nachhaltig zu verbessern? Der Hospitationsbericht gibt Einblicke in die Arbeit der Quinoa-Schule im Brunnenviertel. Mit einer Abschlussquote von nahezu 100 Prozent erzielt die Schule in freier Trägerschaft bemerkenswerte Erfolge. Ein Blick hinter die Kulissen zeigt, welche Ansätze auch Impulse für die Entwicklung öffentlicher Schulen geben können.

• „Bitte konjugiere: sich eine Schawarma gönnen“ – Die Quinoa-Schule zwischen klaren Strukturen, Beziehungsarbeit und Sprachbildung

  PDF-Dokument (149.5 kB)