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Anerkennungskultur an Berliner Schulen

Würdigung von Schüler-Engagement

Schule: Zeugnisbeiblatt
Bezirk Charlottenburg-Wilmersdorf: Ehrungsurkunde
Land Berlin: Berliner FreiwilligenPass

Warum?

Link zu: Veranstaltung zur Ehrung von Schüler-Engagement
Veranstaltung zur Ehrung von Schüler-Engagement
Bild: Jürgen Clausen
  • Freiwilliges, ehrenamtliches Engagement ist eine wesentliche Voraussetzung für die Sicherung unserer demokratischen Gesellschaft.
  • Auch Schüler, die sich freiwillig für andere einsetzen, leisten einen wichtigen Beitrag für die soziale Gemeinschaft und zum solidarischen Miteinander.
  • In der freiwilligen Tätigkeit in und außerhalb der Schule werden grundlegende Kompetenzen erworben, die auch als Schlüsselqualifikationen für spätere berufliche Tätigkeiten und weiterführende Bildungsgänge gelten.
Link zu: Übergabe der Urkunden durch den damaligen Bezirksstadtrat Reinhard Naumann
Übergabe der Urkunden durch den damaligen Bezirksstadtrat Reinhard Naumann
Bild: FISch
  • Die Freiwilligen-Initiative ist jährlich am Ende des Schuljahres an der Bezirks-Ehrungsveranstaltung beteiligt, die die Abteilung Jugend, Familie, Schule und Sport veranstaltet, und benennt regelmäßig Kandidaten für die Ehrung durch den Berliner FreiwilligenPass im Roten Rathaus.

Würdigung von Engagement an der Schule

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Würdigung von Engagement an der Schule
Bild: Jürgen Clausen, FiSch

Bereits zum neunten Mal zeichnete die damalige Bezirksstadträtin für Jugend, Familie, Schule, Sport und Umwelt, Elfi Jantzen, zusammen mit der Vorsteherin der der Bezirksverordnetenversammlung, Frau Stückler, Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte von 29 Schulen und weitere Personen aus, die die Bildungs- und Erziehungsarbeit unterstützen und sich mit großem Engagement für die Förderung der Schulgemeinschaft eingesetzt haben oder außerhalb ihrer Schule im Bezirk in besonderer Weise ehrenamtlich aktiv waren. Dies gilt auch für die engagierte Mitarbeit in den bezirklichen Beteiligungsgremien wie den Bezirksschülerbeirat und das Kinder- und Jugendparlament. 51 zu Ehrende erhielten im Rahmen einer Festveranstaltung am Donnerstag, dem 25.06.2014, die Anerkennungsurkunde des Bezirkes.

Die Berggruen-Bigband unter Leitung von Frau Claudia Rocca begeisterte das Publikum mit vier mitreißend swingenden Musikbeiträgen.

Erstmalig wurden in diesem Jahr Schülerinnen und Schüler geehrt, die sich regelmäßig in Jugendeinrichtungen engagieren wie in der „Eiche“ der Evangelischen Kirchengemeinde Neu-Westend engagieren, im Haus der Jugend „Anne Frank“ und im Jugendclub Heckerdamm des Bezirksamtes sowie bei der Deutschen Lebensrettungsgesellschaft (DLRG).

Die Geehrten 2014

Schülerengagement

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Schülerengagement Jugendclub „Die Eiche“, Evangelische Kirchengemeinde Neu-Westend
Bild: Jürgen Clausen, FiSch
Jugendclub „Die Eiche“, Evangelische Kirchengemeinde Neu-Westend
  • Leah Folgmann
  • Pia Folgmann
  • Paul Freier
  • Merit Haerdle
  • Marvin Kraft
  • Maurice Krusemark
  • Hannah Rohwedder
  • Anna-Josephine Thümmich

Schüler- und Jugendengagement

Link zu: Schüler- und Jugendengagement: Haus der Jugend „Anne Frank“
Schüler- und Jugendengagement: Haus der Jugend „Anne Frank“
Bild: Jürgen Clausen FISch
Haus der Jugend „Anne Frank“
  • Sandro Boehm
  • Rebecca Mansour
  • Ricardo Schulkowski
    Jugendclub Heckerdamm
  • Daniel Stache

Schülerengagement

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Schülerengagement DLRG – Charlottenburg-Wilmersdorf
Bild: Jürgen Clausen FISch
DLRG – Charlottenburg-Wilmersdorf
  • Carina Hörner
  • Julius Nehring
  • Clarissa Saul

Schülerengagement

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Schülerengagement Bezirksschülerausschuss
Bild: Jürgen Clausen FISch
Bezirksschülerausschuss
  • Carsten Brucke
  • Svenja Alisa Gerike
  • Jenissa Terzic

Schülerengagement

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Schülerengagement Kinder- und Jugendparlament
Bild: Jürgen Clausen FISch
Kinder- und Jugendparlament
  • Mauro Castro Camargo
  • Miguel Angel Gòngora Rodriguez
  • Tim Kelle
  • Rafael Muthesius
  • June Tomiak

Projekt Soziales Engagement

Link zu: Projekt Soziales Engagement
Projekt Soziales Engagement
Bild: Jürgen Clausen FISch
Schüler helfen in ihrer Freizeit (nach dem Unterricht, an Wochenenden, in den Ferien) in kommunalen Einrichtungen (Kita, Seniorenheim, Berliner Tafel, Kirche, …) und entwickeln Verantwortungsbewusstsein und Soziale Kompetenz.
  • Sophie Hoffmann
  • Kamilla Quick
  • Marc Wätzold
  • Schiller-Gymnasium