84 % – Das ist der Prozentsatz der im Jahr 2024 eingeschulten Kinder MIT auffälligem Befund bei der Sprachentwicklung und einer Kitabesuchsdauer unter 2 Jahren (die 84 % MIT auffälligem Befund entsprechen 280 Kindern). Dieser Anteil verringert sich bei einer Kitabesuchsdauer zwischen 2 und 3 Jahren leicht auf etwa 77 %, zwischen 3 und 4 Jahren Kitabesuchsdauer auf noch immer 47 %, bei über 4 Jahren Kitabesuchsdauer zeigen 25 % der Vorschulkinder eine Sprachentwicklung mit auffälligem Befund. Diese Zahlen zeigen – trotz auch nach vier Jahren Kitabesuchsdauer noch hohem Anteil von Kindern mit auffälligem Sprachbefund – sehr klar, welch hohe Bedeutung die Dauer des Kitabesuchs bei Vorschulkindern für ihre Sprachentwicklung aufweist. Jedes weitere Jahr des Kitabesuchs bringt die Sprachentwicklung eines Vorschulkindes signifikant voran und sollte zielgenau gefördert werden, um den Kindern den Start in das Schulleben zu erleichtern.
Weitere Informationen zu diesem und weiteren Themen finden Sie auf der Internetseite Gesundheits- und Sozialberichterstattung zum Download in unserem Einschulungsuntersuchungsbericht.
