3 – Professionelle Selbststeuerung

New: Teacher Mental Health and Psychosocial Well-being

In this evidence-based workshop, you will explore the impact of stress and emotional fatigue on your teaching practice and learn practical strategies from MBSR and CBT to enhance your emotional regulation. Furthermore, you will discover how, especially as a freelance educator, you can build resilient professional networks, establish healthy boundaries, and foster a sustainable culture of well-being and community support – with Bismark Tay.

• Donnerstag, 15.Oktober 2026, 10 bis 17 Uhr, in Präsenz – SE-Fb064H26

Gelassen durch den Kursalltag

Kreativ entspannen

In dieser Fortbildung erproben Sie spielerische Methoden aus den bildenden und darstellenden Künsten, um neue Perspektiven einzunehmen und Ihre Wahrnehmung zu schärfen. Durch gezielte Übungen mit Zeichnung, Sprache und Interaktion kommen Sie im Moment an und finden zu einer inneren Gelassenheit, die Ihnen hilft, Ihr eigenes kreatives Potenzial voll zu entfalten – mit Helga Franz.

• Sonntag, 29. November 2026, 10 bis 17 Uhr, in Präsenz, 10 bis 17 Uhr – SE-Fb049H26

Neu: Neurobasierte Stressregulation und Krisenmanagement für Lehrende

In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen Kursleitende auf Grundlagen der neurobasierten Stressregulation wissenschaftlich fundierte Methoden kennen, um Stress besser zu regulieren, ihre Resilienz zu stärken und Burnout vorzubeugen – mit Irina Lamprecht.

• ab Montag, 1. Dezember 2026, 10 bis 14 Uhr, online – SE-Fb054H26

Stressmanagement-Boost

Mehr Energie für den (Lehr)Alltag

Hier erarbeiten Sie sich wirksame Methoden, um beruflichen Belastungen frühzeitig zu begegnen und eigene Ressourcen aufzubauen. Praxisnahe Übungen lassen sich dabei direkt in Ihre Unterrichtspraxis integrieren und fördern innere Ruhe sowie eine strukturierte Arbeitsweise – mit Kristin Hall.

• ab Donnerstag, 19. November 2026, 17 bis 20 Uhr, online – SE-Fb065H26

Neu: Konstruktive Haltung und starke Wirkung

Impro-Methoden für herausfordernde Situationen und praxisorientierte Intervision

Hier erproben Sie Haltungen und Techniken aus dem Improvisationstheater, um auch in unvorhergesehenen oder stressigen Unterrichtssituationen gelassen und handlungsfähig zu bleiben. Durch praktische Übungen und den kollegialen Austausch anhand eigener Praxisbeispiele (Intervision) entwickeln Sie neue Strategien, um den Kontakt zu Ihren Lerngruppen sowie im Kollegium stets konstruktiv und flexibel zu gestalten – mit Claudia Hoppe.

• Freitag, 16. Oktober 2026, 10 bis 17 Uhr, in Präsenz – SE-Fb009H26

Selbstsicher auftreten und handeln

Pferde als Trainingspartner

In dieser außergewöhnlichen Fortbildung trainieren Sie mithilfe von Pferden Ihre nonverbale Kommunikation, um durch die unmittelbare Reaktion der Tiere zu lernen, Ihren Raum im Unterricht selbstbewusst und authentisch einzunehmen. Ein weiterführendes Online-Treffen sichert zudem den Transfer Ihrer gewonnenen Erfahrungen in die eigene Lehrpraxis – mit Katharina Haupt.

Aufgrund der großen Nachfrage wird das Seminar zweimal angeboten:

• ab Sonntag, 13. September 2026, in Präsenz– SE-Fb025H26
• ab Samstag, 27. September 2026, in Präsenz – SE-Fb026H26

Wissen, Können, Haltung

Reflexion des eigenen Lehrhandelns

Reflektieren Sie mithilfe des GRETA-Kompetenzmodells intensiv Ihre Rolle als Lehrende*r, Ihr pädagogisches Wissen und Ihre individuellen Werthaltungen. Darauf aufbauend bilanzieren Sie Ihre Kompetenzen und erhalten gezielte Impulse, um persönliche Entwicklungspotenziale und zukünftige Weiterbildungsziele zu identifizieren – mit Stephanie Mock-Haugwitz.

Aufgrund der großen Nachfrage wird das Seminar zweimal angeboten:

• ab Donnerstag, 17. September 2026, online – SE-Fb034H26
• ab Mittwoch, 18. November 2026, online – SE-Fb035H26

Gemeinsam Lösungen finden

Kollegiale Beratung für Lehrende

Erlernen Sie die strukturierte Methode der kollegialen Beratung, um konkrete berufliche Herausforderungen in festen Rollen systematisch in der Gruppe zu reflektieren. Durch den gemeinsamen Perspektivwechsel erarbeiten Sie sich vielfältige Lösungsansätze für Ihren Unterrichtsalltag und befähigen sich, dieses Beratungsformat künftig selbstständig anzuwenden – mit Stephanie Mock-Haugwitz.

• Ab Dienstag, 3. November 2026, 16.30 bis 18 Uhr, online – SE-Fb036H26

KI im Bildungsmarketing

Setzen Sie KI-Tools von der Marktanalyse bis zur Social-Media-Kampagne gezielt ein, um ein umfassendes Marketingkonzept für Ihre Bildungsangebote zu entwickeln. Im kollegialen Austausch und anhand konkreter Fallbeispiele erarbeiten Sie sich dafür fundierte Strategien, um Ihre Zielgruppen passgenau anzusprechen und erfolgreich neue Teilnehmende zu gewinnen – mit René Mannhold.

• Samstag, 5. Dezember 2026, 10 bis 17 Uhr, in Präsenz – SE-Fb005H26