Dozent*innen der Zusatzqualifizierungen an der Volkshochschule Berlin Mitte

Teaser Dozenten

Unsere Kursleitenden

Bild von Thomas Herpich

Thomas Herpich

Qualifikation:
  • Magister Artium in Kunstpädagogik, Neuere Deutsche Literatur und Italienische Sprache und Kultur an der Universität Frankfurt am Main
  • Auslandsstudium an den Universitäten in Florenz und Bologna (DAMS)
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Kursleiter in DaZ- Integrations-, Alphabetisierungs- und Berufssprachkursen A1 – C 1
  • Referent in der Additiven Zusatzqualifizierung und in der Zusatzqualifizierung Alphabetisierung
  • Autor (Kreativität und Leadership)
  • Unidozent (Alice-Salomon, SRH Hochschule Berlin)
  • Prüfer TELC (alle Lizenzen)
Bild von Stephanie Mock-Haugwitz

Stephanie Mock-Haugwitz

Qualifikation:
  • M. A. Kulturwissenschaft / Neuere deutsche Literatur an der Humboldt Universität Berlin
  • Zertifikatsstudium DaZ in Kassel
  • Interkulturelle Trainerin
  • Resilienzcoach
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Fortbildende (Konzeption und Durchführung) DaZ und fachübergreifend
  • Kursleitende DaZ (Integrations-, Orientierungs- und Berufssprachkurse)
  • Lehrerin für Deutsch und Kommunikation Berufsschule
  • Autorin (DaZ, Klett), Beraterin
Bild von Miguel Rezzani

Miguel Rezzani

Qualifikation:
  • Masterstudiengang Fremdsprachenlinguistik mit den Schwerpunkten „Deutsch als Zweitsprache“ und „Sprache in Erwerb und Kommunikation“ an der Universität Potsdam
  • Lehramtstudium „Deutsch als Fremdsprache“ in Buenos Aires, Argentinien
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Kursleiter in Integrationskursen sowie in Kursen des offenen Programms an der VHS Berlin Mitte
  • Fortbildner des Goethe-Instituts im In- und Ausland mit den Schwerpunkten “Methodik und Didaktik für Deutsch als Fremdsprache”
  • Referent des Goethe-Instituts zu den Themen “Nachhaltigkeit” und “Migration”
  • Online-Fortbildner der Fort- und Weiterbildungsreihe “Deutsch Lehren Lernen”
Bild von Dr. Sabine Schlüter

Dr. Sabine Schlüter

Qualifikation:
  • Studium der Germanistik, Mathematik sowie Philosophie und Erziehungswissenschaft an der TU Berlin
  • Referendariat an einem Berliner Gymnasium
  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FU Berlin
    (Linguistik)
  • Lehraufträge, Mitarbeit im Schulbuch- und DaZ-Bereich
    (Cornelsen, Hueber)
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Seminare an der FU Berlin
  • Lehrerin an Gymnasium und OSZ
  • Kursleiterin an der VHS Mitte, A1 bis C1
  • Teamerin in der Berliner Zusatzqualifizierung
  • Fortbildungsveranstaltungen bei SENBJS
Bild von Monika Stachowiak-Holler

Monika Stachowiak-Holler

Qualifikation:
  • Masterstudium in Deutsch als Fremdsprache, Allgemeine Linguistik, Polonistik
  • Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen/Orientierungskursen
  • Grundqualifizierung für die Unterrichtsarbeit mit Erwachsenen im Fachbereich “Allgemeine Erwachsenenbildung“
  • Informatikkauffrau (IHK)
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Kursleiterin in Integrationskursen
  • Prüferin TELC
  • Fortbildnerin: ZQ DaZ/ZQ Alpha
  • Fortbildnerin: Neue Medien und Medienkompetenz
Bild von Helga Würtz

Helga Würtz

Qualifikation:
  • Magisterstudium Judaistik, Romanistik/Französisch, Allgemeine Sprachwissenschaft (Uni Köln)
  • Schwerpunktstudium Deutsch als Fremdsprache (Uni Bonn)
  • Zertifizierte Trainerin für Interkulturelle Kompetenz
Berufserfahrung im Bereich DaZ/DaF:
  • Dozentin für DaF und DaZ A1-C2 (Uni-Vorbereitung, Integrationskurse, Firmenkurse)
  • Fortbildnerin für Lehrkräfte (Goethe-Institut, vhs, telc)
  • Trainerin für Interkulturelle Kompetenz (Schwerpunkt: Willkommen in Deutschland)
  • Autorin für Lehrmaterialien, Print und online (u. a. Klett, Deutscher Volkshochschulverband, Cornelsen)
  • Prüferin, Beurteilerin (telc A1-C2, TestDaF)