Suchtpräventionsangebote

Präventionsangebote für Schule und Kita speziell zum Thema Medien in und für Treptow-Köpenick

- CABUWAZI – Kinder- und Jugendzirkus Berlin -

Analoge Kids – Kitamobil: aktive Kitaangebote
Vermittlung einer bewegungsfreudigen, praxisbezogenen und handlungsorientierten Lernform, die Kinder und ihre Familien an eine gesunde Lebensführung heranführt und dabei frühzeitig Medienkompetenzen vermittelt. Körperlicher Bewegungsfreude und Selbstregulierungsfähigkeiten bei Kindern im Kitaalter wird gefördert, sowie psychischen und physischen Krankheiten von Kindern aktiv entgegengewirkt. Die Bewegungsangebote mit Methoden der Zirkuspädagogik finden in festen Gruppen statt und führen zu einer Präsentation der Ergebnisse vor einem ausgesuchten Publikum.

Analoge Kids – aktive Schulprojektwochen
CABUWAZI hat ein spezielles Konzept entwickelt, in dem Zirkuspädagog*innen 120 Schüler*innen Medienkompetenzen mit erlebnispädagogischen Methoden vermitteln und parallel dabei eine Menge neuer Bewegungsformen wie Trapez, Drahtseil laufen, Akrobatik usw. aufzeigen. Es werden vier unterschiedliche Projektwochen angeboten, die als fünftägiges abgeschlossenes Projekt konzipiert sind, in dem sich je eine Schulklasse mit dem Thema Digitale Medien beschäftigt, individuell zugeschnitten auf das Alter und den Erfahrungsstand der Kinder. Unser Konzept setzt hierbei auf eine Mischung aus spannendem Erleben, Grenzerfahrungen, starken Erfolgserlebnissen und neuen Formen des Lernens. Es eignet sich optimal um die motorischen, sozialen, emotionalen und künstlerisch-kreative Kompetenzen von Kindern in einem analogen Rahmen zu fördern und die Nutzung von digitalen Medien zu reflektieren. Die Präsentationen erreichen über 500 Menschen – Grundschüler aus den Parallelklassen, Eltern und Lehrer*innen.“

• CABUWAZI:

  Bouchéstraße 75, 12435 Berlin; Tel: 030 / 544 90 15 0; E-Mail: [e-mail]; Internet: https://cabuwazi.de/

- Lost in Space -

Digital – voll normal?! Lost in Space bietet allen interessierten Schülerinnen und Schülern Workshops für die Schullassen 3 – 9 an. Für jüngere Klassenstufen veranstalten wir Workshops, ab Klassenstufe fünf auch komplette Projekttage zum Thema Medienkonsum. Spielerisch und kreative Methoden vermitteln Wissen und sensibilisieren für Gefahren. Sie reflektieren das eigene Nutzerverhalten und lernen, sich sicher in der Medienwelt zu bewegen. Ohne die Eltern geht es nicht. Ergänzend klären wir deshalb an einem Elternabend Fragen wie: Ab wann ist ein eigenes Smartphone okay? Welche Aufgaben habe ich als Elternteil? Ist mein Kind ohne Smartphone ein Außenseiter? An den thematischen Elternabenden in den Schulen klären wir viele dieser wichtigen Fragen und geben hilfreiche Tipps. So verstehen Eltern ihre Kinder besser und halten Schritt im rasanten Zeitalter der digitalen Medien.

• Lost in Space:

  Wartenburgstraße 8, 10963 Berlin; Tel: [phone],; E-Mail: [e-mail]; Internet: https://internetsucht-berlin.de/

- WeTeK -

Medienetage – Medienkompetenzzentrum Treptow-Köpenick
Die Medienetage vereint Ziele aus der Medienpädagogik, der Gewalt- und Suchtprävention, der Freizeitpädagogik sowie der arbeitsweltbezogenen und klassischen Jugendarbeit.

In Workshops und Projekten fördern wir Medienkompetenz und setzen uns für einen selbstbestimmten und kreativen Umgang mit Medien ein. Unsere offenen Angebote bieten den Kindern und Jugendlichen viele Möglichkeit sich zu orientieren und die Freizeit zu gestalten.

Themen

• Offene kreative Medienangebote: Gaming, Making, Audio, Fotografie, Film, Coding
• Schulangebote: Projekttage /-wochen, Elternabende, Schul-AGs
• Comp@ss / Medienführerschein

• Medienetage – Medienkompetenzzentrum Treptow:

  Jasper Swart; Ortolfstr. 184, 12524 Berlin; Tel: [phone]; E-Mail: [e-mail]; Internet: www.medienetage.com

Medienbildung für Gute Schule – Schülerworkshops
Wir unterstützen Schulen bei der Implementierung des Basiscurriculum Medienbildung, sowohl beratend bei der Planung und Konzeption von medienpädagogischen Angeboten, als auch in der Durchführung von konkreten Projekten, Fortbildungsveranstaltungen oder Elterninformationsabenden. Ziel ist dabei stets die Sensibilisierung für einen kritischen, aber gleichzeitig offenen und kreativen Umgang mit digitalen Medien.

Themen und Angebote:

• Workshops für Schüler*innen (Projekttage, Projektwochen)
• Elterninformationsabende
• Fortbildungsveranstaltungen
• Schul-AGs

• Medienbildung für Gute Schule:

  Julian Kulasza; Tel: [phone]; E-Mail: [e-mail]; Internet: www.wetek.de/medienschule

Suchtpräventionsangebote in und für ganz Berlin

- Fachstelle für Suchtprävention im Land Berlin -

1000 Schätze ist ein Gesundheits- und Suchtpräventionsprogramm für die Grundschule. Das evaluierte Programm hat die Stärkung der psychosozialen Gesundheit von Grundschülerinnen und Grundschülern zum Ziel. Es nimmt die Ressourcen von Schulanfängerinnen und Schulanfängern in den Blick und fördert Lebenskompetenzen, Bewegung und Achtsamkeit.

Durchblick 3 D ist ein soziallagenbezogenes Suchtpräventionsprogramm für Schulen und Einrichtungen der Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Cannabisprävention. Das Projekt fördert die Risikokompetenz junger Menschen ab 14 Jahren durch die Vermittlung fundierten Wissens zu Risiken und Wirkungen illegaler und legaler Rauschmittel, gepaart mit der Reflexion eigener Verhaltensweisen sowie der Unterstützung bei der Entwicklung kritischer Ansichten und Haltungen. In den angebotenen Workshops werden interaktive Methoden eingesetzt, basierend auf den Standards der Suchtprävention. Eine Besonderheit stellt der Einsatz digitaler Elemente, welche die Jugendlichen in ihrer Kommunikationswelt erreichen und sie auf kreative und partizipative Art für die Workshopthemen öffnet. Mittels digitaler Medien werden beispielsweise persönliche Ressourcen und Haltungen visualisiert.

Prev@school ist ein ganzheitlich orientiertes Suchtpräventionsangebot für Berliner Schulen mit verschiedenen thematischen Schwerpunkten. Unteranderem kommen bundesweit erprobte interaktive Methoden und Parcours zu Alkohol/Tabak und Cannabis zum Einsatz.

Prev@school kompakt ist ein Suchtpräventionsangebot speziell für Schülerinnen und Schüler der Oberstufenzentren

Game Over ist ein Online-Glücksspielpräventionsprogramm. Das Projekt GAMER OVER erhöht die Risikokompetenz junger Menschen und sensibilisiert sie für die Gefahren des (Online-) Glücksspiels. Dies wird realisiert durch interaktive Vermittlung von Wissen, gepaart mit der Anregung zur Selbstreflexion sowie der Unterstützung bei der Entwicklung „unabhängiger“ Ansichten und Haltungen.

Blau im Bauch? ist ein Präventionsansatz für den schulischen und außerschulischen Bereich. Der Träger ‚Wigwam Zero‘ hat in Kooperation mit der Fachstelle für Suchtprävention im Land Berlin das Medienpaket „Blau im Bauch?“ erarbeitet. Dieses Paket enthält neben einem Zeichentrickfilm ein Begleitheft, das als Leitfaden für Pädagogeninnen und Pädagogen sowie andere Multiplikatoreninnen und Multiplikatoren dient. Der Kurzfilm begegnet dem Thema Alkoholkonsum in der Schwangerschaft jugendgerecht. Er sollsensibilisieren und präventiv in Bezug auf Fetale Alkoholspektrums-Störungen (FASD) wirken. Ziel ist der Wille, auf Alkohol in diesem Lebensabschnitt zu verzichten.

• Fachstelle für Suchtprävention Berlin gGmbH:

  Chausseestraße 128/129, 10115 Berlin; Tel: [phone]; E-Mail: [e-mail]; Internet: www.kompetent-gesund.de

- g!nko Stiftung für Prävention -

MOVE – MOtivierende KurzinterVEntion ist eine Fortbildung zur Gesprächsführung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Der vermittelte Beratungsansatz orientiert sich an den Prinzipien des MotivationalInterviewing (MI) und des Transtheoretischen Modells der Verhaltensänderung (TTM) und wurde zunächst speziell an die Zielgruppe “Jugendliche” angepasst.

- Stiftung SPI / REFLEKTOR -

Reflektor ist ein Programm zur schulischen Suchtprävention für junge Menschen. Es bietet den Schülerinnen und Schülern einen bewertungsfreien Raum, in dem sie sich mit Unterstützung der Trainerinnen und Trainergemeinsam mit der Thematik auseinandersetzen. Gleichzeitig vermittelt Reflektor Fakten, um Risiken zu erkennen und einem gesundheitsschädlichen Konsum vorzubeugen. Dabei wird mit den Schülerinnen und Schülern spielerisch Wissen erarbeitet und es werden Reflexionsprozesse in der Gruppe in Gang gesetzt, die eine kritische Haltung zu Substanzen wie beispielsweise Alkohol fördern sollen.

- BZgA (Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung) -

KlarSicht ist ein Mitmachparcours zu den Themen Tabak und Alkohol. Das Motto lautet: „Klar sehen, den Durchblick haben und sich nichts vormachen.“ Dabei will die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) Jugendliche unterstützen. Deshalb hat sie 2004 im Rahmen ihrer beiden Jugendkampagnen „rauchfrei“ und „Alkohol? Kenn dein Limit.“/“Null Alkohol-Voll Power!“ den interaktiven „KlarSicht“ – Mitmachparcours zu Tabak und Alkohol entwickelt. Bei Rollenspielen, Quiz und Diskussionen können sich die Teilnehmenden mit ihren unterschiedlichen Fähigkeiten und Interessen einbringen. An mehreren Stationen ist Teamarbeit gefragt, so dass alle ihre unterschiedlichen Kompetenzen einbringen und voneinander lernen können. Infotafeln und ein Kiosk mit Materialien der BZgA bieten zusätzliche Informationen: knappe Fakten zu Alkohol, Tabak und deren Auswirkungen, Hintergrundwissen und natürlich auch Tipps zum „Aussteigen“.

Die Jugendfilmtage sind ein bundesweites Projekt mit Filmen und Mitmachaktionen für Jugendliche im Alter von 12 bis 19 Jahren. Es gibt Angebote für Lehrkräfte und Eltern mit regionalen Akteuren. Im Visier sind Alltagsdrogen wie Nikotin und Alkohol.

- Klasse2000 -

KLARO Kinder sollen gesund, stark und selbstbewusst aufwachsen. Dabei unterstützt sie „Klasse2000“, ein in Deutschland breit eingesetztes Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltvorbeugung in der Grundschule. Mit dem Programm und seiner Symbolfigur „KLARO“ erfahren die Kinder, was sie selbst tun können, damit es ihnen gut geht und sie sich wohl fühlen. Frühzeitig und kontinuierlich von Klasse 1 bis 4 lernen die Kinder mit Klasse2000 die Grundlagen des gesunden Lebens in aktiver und anschaulicher Weise und mit Spaß. Lehrkräfte und speziell geschulte Gesundheitsförderungsfachkräfte gestalten rund 15 Klasse2000- Stunden pro Schuljahr zu den wichtigsten Gesundheits- und Lebenskompetenzen. So sollen Kinder Kenntnisse, Haltungen und Fertigkeiten entwickeln, mit denen sie ihren Alltag so bewältigen können, dass sie sich wohl fühlen und gesund bleiben.

- KARUNA PREVENTS -

KARUNA PREVENTS ist ein interaktiver Mitmachparcours ab der fünften Schulklasse bis zu den Berufsschulklassen mit folgenden Themen: Cannabiskonsum, Alkoholmissbrauch (optional mit dem Schwerpunkt „Partydrogen“), Konsum nikotinhaltiger Substanzen, Umgang mit digitalen Medien, Gesunde Ernährung und Bewegung. In 90-minütigen Veranstaltungen durchläuft eine Klasse einen Themenparcours und wird dabei von geschulten Moderatorinnen und Moderatoren begleitet. Nach einem Einführungsgespräch erarbeiten und erspielen sich die Teilnehmer*innen in Kleingruppen weiteres Wissen zu den Themen. An interaktiven Spiel- und Lernstationen wird Wissen erfahrbar und mit allen Sinnen erschließbar. Ein Parcoursbesuch bei KARUNA PREVENTS verbindet Spielen, Lernen und Wetteifern miteinander. Die Veranstaltungen orientieren sich an den Lebensweltthemen der Kinder und Jugendlichen. Themen, zu denen ein Zugang mitunter schwer ist, und die im Schulalltag oder in der Jugendhilfe manchmal zu kurz kommen.

Weitergehende Angebote für Eltern, Multiplikator*innen uvm. finden sie unter

https://www.kompetent-gesund.de/projekte/