In der Sitzung der BVV am 30.08.2018 wurde nachfolgende Drucksache zur Behandlung und Erarbeitung einer Beschlussempfehlung an den Ausschuss für Schule überwiesen:
Drs. VIII/0529
Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass in Treptow-Köpenick das Lehrerpersonal im Rahmen der Weiterbildung zum Thema Mobbing besser geschult und dass eine Meldepflicht für Mobbingvorfälle in anonymer Form eingeführt wird.
Der Ausschuss für Schule hat die Drucksache auf seiner Sitzung am 18.10.2018 abschließend beraten und empfiehlt der BVV mehrheitlich (2:5:0) die Ablehnung des Antrages.
Beschlussempfehlung vom 17.01.2019
In der Sitzung der BVV am 15.11.2018 wurde die vorgelegte Beschlussempfehlung zur nachfolgenden Drucksache zur Behandlung und Erarbeitung einer Beschlussempfehlung an den Ausschuss für Schule zurücküberwiesen:
Drs. VIII/0529
Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass in Treptow-Köpenick das Lehrerpersonal im Rahmen der Weiterbildung zum Thema Mobbing besser geschult und dass eine Meldepflicht für Mobbingvorfälle in anonymer Form eingeführt wird.
Der Ausschuss für Schule hat die Drucksache auf seiner Sitzung am 17.01.2019 abschließend beraten und empfiehlt der BVV bei Stimmengleichheit (0:0:8) die Ablehnung des Antrages.
Beschlussempfehlung vom 17.08.2020
In der Sitzung der BVV am 31.01.2019 wurde die vorgelegte Beschlussempfehlung zur nachfolgenden Drucksache zur Behandlung und Erarbeitung einer Beschlussempfehlung an den Ausschuss für Schule zurücküberwiesen:
Drs. VIII/0529
Das Bezirksamt wird ersucht, in Kooperation mit dem "Schulpsychologischen und Inklusionspädagogischen Beratungs- und Unterstützungszentrum" (SIBUZ) in Treptow-Köpenick ein Konzept für spezielle Sensibilisierungstrainings für Schulleitungen, Lehrkräfte und das pädagogische Personal zum Thema Mobbing anzuregen.
Die Trainings sollen unter Einschluss von hierzu Fortbildungen anbietenden freien Trägern (z. B. contigo-Schule ohne Mobbing, fairaend, MobbingBeratung BB) ein möglichst breites Sensibilierungsangebot schaffen, um auf unterschiedliche Formen von Diskriminierung und Mobbing einzugehen. Dabei sollte Gegenstand sein, wie diese verhindert werden können, auch durch Vermittlung einer diversitätswertschätzenden Kultur im Schulunterricht oder gar über spezielle Projekttage, bzw. wie man in der jeweiligen Alltagssituation professionell und effektiv mit Mobbingverursachern und -opfern umgeht.
Der Ausschuss für Schule hat die Drucksache auf seiner Sitzung am 13.08.2020 abschließend beraten und empfiehlt der BVV mehrheitlich (1:4:7) die Ablehnung des Antrages.
Leichte Sprache
DGS
