Einstieg im Regionalen Sozialpädagogischen Dienst

Als Fachbereich des jeweiligen Jugendamtes bieten wir Familien, Kindern und Jugendlichen Beratung und Unterstützung an. Bei sozialen und erzieherischen Herausforderungen suchen wir gemeinsam mit den Familien geeignete Lösungen. Das ist eine wertvolle Aufgabe mit echtem Nutzen für die Gesellschaft.

Der Regionale Sozialpädagogische Dienst (RSD) ist ein Fachbereich jedes bezirklichen Jugendamtes. Im RSD arbeiten sozialpädagogische Fachkräfte im Team und

• hören Familien zu und erarbeiten gemeinsam mit ihnen Strategien zur Bewältigung schwieriger Lebenssituationen,
• beraten zu wohnortnahen sozialräumlichen und inklusiven Angeboten,
• veranlassen und steuern Hilfen zur Erziehung für Familien – ambulant, teilstationär oder stationär,
• nehmen alle erforderlichen Maßnahmen im Rahmen des Wächteramtes im Kinderschutz wahr,
• kooperieren in unterschiedlichen Netzwerken mit freien Jugendhilfeträgern, Schulen u.v.a. Institutionen und
• wirken in familiengerichtlichen Verfahren mit.

Insbesondere das Sozialgesetzbuch (SGB VIII) bildet neben anderen Gesetzen die rechtliche Grundlage unseres Handelns.

Im Regionalen Sozialpädagogischen Dienst arbeiten wir wohnortnah im Bezirk der Familien. So können wir schnell unterstützen und das Lebensumfeld der Menschen sinnvoll in unsere Arbeit mit einbeziehen.

• Präsenzarbeit findet hauptsächlich in den Büros der jeweiligen Bezirksämter statt.
• Mobile Arbeit ermöglicht den Mitarbeitenden, ihren Aufgaben flexibel nachzugehen.
• Außendienst ist ein zentraler Bestandteil der Tätigkeit im RSD.

Viele Termine, Gespräche, Konferenzen, Anhörungen etc. können an anderen Orten wie u.a. Schulen, Kitas, in Räumen von Trägern, Familiengerichten oder in Form von Hausbesuchen durchgeführt werden. Diese Arbeit erfordert fachliche, soziale und methodische Kompetenzen. Sie ist stark vom rechtssicheren Verwaltungshandeln und notwendiger Dokumentationspflicht geprägt.

Durch diese Vielfalt und den selbstbestimmten Handlungsspielraum ist der Arbeitsalltag bei allen Herausforderungen abwechslungsreich und interessant.

Im RSD arbeiten hauptsächlich Fachkräfte, die einen Abschluss in Sozialer Arbeit/Sozialpädagogik (B.A.) oder Dipl. Sozialarbeit/Sozialpädagogik (FH) erworben haben und über eine staatliche Anerkennung verfügen.

• Erziehungswissenschaften (B.A./M.A.),
• Kindheitspädagogik (B.A.),
• Rehabilitationspädagogik (B.A.),
• Sozialer Arbeit (M.A.) ohne staatliche Anerkennung oder
• anderen erziehungswissenschaftlichen bzw. pädagogischen Studiengängen, die durch Bachelor- oder Masterabschlüsse ersetzt wurden (insbesondere Diplom-Pädagogik oder erziehungswissenschaftliche Magisterabschlüsse).

Voraussetzung ist, dass Sie mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe mitbringen.

In diesem Fall gelten Sie als Quereinsteiger/-in und haben die Möglichkeit, sich innerhalb von zwölf Monaten gemäß einer individuellen Qualifizierungsvereinbarung weiterzubilden. Weitere Informationen zu Quereinstiegsmöglichkeiten finden Sie auf unserer Website.

Wir legen großen Wert auf eine qualifizierte und strukturierte Einarbeitung. Diese beruht auf vielen Säulen und ist durch Rollenklarheit und Verantwortungsübernahme der Beteiligten erfolgreich.

Mitarbeitende im Regionalen Sozialpädagogischen Dienst, die über einen Abschluss in Sozialer Arbeit/Sozialpädagogik (B.A.) oder Dipl. Sozialarbeit/Sozialpädagogik (FH) und die staatliche Anerkennung verfügen, und Quereinsteigende, die nach ihrer Qualifizierung gleichgestellt sind, werden entsprechend dem TV-L S (Beschäftigte im Sozial- und Erziehungsdienst) in die S 14 eingruppiert. Nach zwei Jahren können die Mitarbeitenden mit staatlicher Anerkennung eine Verbeamtung beantragen.

Bei Quereinsteigenden, die sich noch in der Weiterqualifizierung befinden und noch nicht gleichgestellt sind, erfolgt zunächst die Eingruppierung in die S 13.

Sie haben Interesse, sich im Jugendamt beruflich weiterzuentwickeln? Dann gibt es viele weitere sozialpädagogische Arbeitsfelder und Aufgabengebiete, wie zum Beispiel Koordinierungs- und Leitungspositionen oder die Arbeit in anderen Fachdiensten.

Die Berliner Jugendämter bilden Menschen mit Allgemeiner Hochschulreife oder Fachhochschulreife im Rahmen des Dualen Studiums im Studiengang Soziale Arbeit (B.A.) aus. Diese können von einer optimalen Kombination aus Theorie und Praxis profitieren. Dazu kooperieren die Jugendämter mit der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) und der Hochschule für Soziale Arbeit und Pädagogik (HSAP).

In einem dualen Studiengang haben Sie die Möglichkeit, bereits während des Studiums im RSD zu arbeiten, wertvolle Berufserfahrung zu sammeln und eine Vergütung zu erhalten. Sie verpflichten sich im Gegenzug dafür, für eine bestimmte Laufzeit über das Studium hinaus bei Ihrem Arbeitgeber angestellt zu bleiben. Duale Studierende erhalten eine Vergütung von rund 1.400 € monatlich.

Zudem bieten viele Jugendämter den Studierenden der öffentlichen Hochschulen in Berlin im Studiengang Soziale Arbeit die Möglichkeit an, ihr Praxissemester im RSD zu absolvieren oder als Werkstudierende im RSD zu arbeiten. Die Vergütungen für ein Praktikum im Jugendamt sind abhängig von dem jeweiligen Kontext, in dem das Praktikum stattfindet. In der Regel wird bei Pflichtpraktikanten/-innen geprüft, ob eine Aufwandsentschädigung von 400 € monatlich gezahlt werden kann.

Absolventen/-innen, die Soziale Arbeit außerhalb von Berlin studiert haben, können sich für das Anerkennungsjahr im RSD in den Berliner Jugendämtern bewerben. Sozialarbeitende in Anerkennungszeit verdienen etwa 1.900 € monatlich.

Während an der Hochschule die theoretische Ausbildung und Praxisbegleitung sowie die Supervision erfolgt, finden die praktische Ausbildung der Studierenden im Jugendamt statt. Dabei schaffen die beiden Lernorte Hochschule und Jugendamt einen strukturierten Rahmen für den gemeinsamen Qualifizierungsprozess für Studierende der Sozialen Arbeit.