Newsletter Nr. 8/2026

Titelseite des Plakats »Jugend mischt mit! In Familie, Schule, Stadt und im Netz« mit einer gezeichneten Ansicht von Berliner Gebäuden und einer Gruppe demonstrierender Jugendliche, die ein Banner mit der Aufschrift "Beteiligung jestzt" hochhalten

Liebe Leserinnen, liebe Leser, liebe Lesende,

unser Poster »Jugend mischt mit! In Familie, Schule, Stadt und im Netz« präsentiert eine Vielzahl von Möglichkeiten zur demokratischen Beteiligung in unserer Stadt. Über diverse QR-Codes gelangen Interessierte zu weiterführenden Informationen im Internet. Das Poster im Format DIN A1 (gefaltet auf A4) ist in unseren Besuchszentren erhältlich.

Herzlich grüßt
Ihre Newsletter-Redaktion der Landeszentrale

PS: Am 15. Mai 2026 bleiben unsere Besuchszentren geschlossen.

Veranstaltungsausblick

06.05.2026 | Azubis: zwischen Werkbank und Wahlurne – Perspektiven politischer Bildung für junge Fachkräfte

Die Ausbildungszeit ist oft der letzte Abschnitt der Lernbiografie, in dem Menschen aus unterschiedlichen sozialen, kulturellen und beruflichen Hintergründen gemeinsam lernen. Diese Vielfalt bietet eine besondere Chance für Austausch, Perspektivwechsel und gemeinsames Nachdenken über gesellschaftliche Fragen. Wie kann politische Bildung Auszubildende wirksam erreichen und ihre Lebens- und Arbeitsrealität in der Ausbildung stärker berücksichtigen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt unserer Podiumsdiskussion.
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08.05.2026 | Filmreihe #2030 – »Purpose« von Martin Oetting

Kriege, Klima, Autoritarismus: Die globale Multi-Krise hat zunehmend Auswirkungen auf unseren Alltag. Wie stark hängen diese Entwicklungen mit unseren Wirtschaftssystemen zusammen und wie müssten wir diese grundlegend neu ausrichten, um den Krisen entgegenzuwirken? Zwei Menschen wollen den Kompass, dem unsere Wirtschaftspolitik folgt, austauschen. »Purpose« erzählt, mit welchen Herausforderungen sie dabei ringen.
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11.05.2026 | Wahlmotivator:in werden

Der Workshop richtet sich an Menschen, die beruflich oder ehrenamtlich mit Gruppen arbeiten und dabei die Wahlen zum Abgeordnetenhaus und zu den Bezirksverordnetenversammlungen am 20. September 2026 thematisieren wollen, ohne konkrete Wahlempfehlungen auszusprechen.
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18.05.2026 | LADS Akademie: Diskriminierung Ost

In dieser Fortbildung werden Mitarbeitende des öffentlichen Dienstes und Multiplikator:innen aus der Zivilgesellschaft für aktuelle Formen der Diskriminierung gegen Menschen mit biografischer DDR-Geschichte sensibilisiert.
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27.05.2026 | Das Spiel der starken Männer – Wie die Fußball-WM den Nationalismus stärkt

Bei der Fußball-Weltmeisterschaft 2026 geht es nicht nur um Sport, sondern auch um Politik. Der Journalist und Autor Ronny Blaschke zeigt, wie die Fußball-WM Nationalismen stärkt und wie Politiker die Bühne der WM nutzen.
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01.06.2026 | RÄTSELRÄUME – Das Sommerfest. Ein neues Spiel für Grundschulkinder

Das im Mittelpunkt dieses Workshops stehende Spiel regt dazu an, sich mit Fragen des Zusammenlebens, der Konfliktlösung und dem Gefühl, willkommen und zuhause zu sein, zu beschäftigen. Die Veranstaltung richtet sich an Pädagog:innen, Multiplikator:innen und Interessierte.
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03.06.2026 | Wahlmotivator:in werden

08.06.2026 | LADS Akademie: Antislawismus

Dieser Workshop sensibilisiert für konkrete Erscheinungsformen von Antislawismus auf individueller, kultureller und institutioneller Ebene in Deutschland sensibilisiert. Darüber hinaus werden die Verschränkungen von Antislawismus mit anderen Diskriminierungsformen sowie Gegenstrategien thematisiert. Die Veranstaltung richtet sich an Mitarbeitende des öffentlichen Dienstes sowie Multiplikator:innen aus der Zivilgesellschaft.
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11.06.2026 | Fachgespräch zur Studie: »Antisemitismus im Kindes- und frühen Jugendalter – Erfahrungen, Deutungen und Bedarfe«

Studien zeigen, dass jüdische Kinder bereits im Kita- und Grundschulalter mit antisemitischem Wissen konfrontiert sind, dieses verinnerlichen und in ihren sozialen Interaktionen einsetzen. Es stellt sich die Frage, wie (politische) Bildung gestaltet werden kann, damit antisemitische Alltagspraktiken weder verharmlost noch entpolitisiert werden und die Perspektiven, Erfahrungen und Schutzbedarfe der unmittelbar betroffenen Kinder strukturell berücksichtigt werden.
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17.06.2026 | Schau hin! »Das deutsche Volk«

Marcin Wierzchowski hat für seinen Dokumentarfilm vier Jahre lang Überlebende und Hinterbliebene des Anschlags von Hanau am 19. Februar 2020 mit der Kamera begleitet. Im Anschluss an die Filmvorführung findet ein Gespräch mit dem Regisseur statt.
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26.06.2026 | Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze – Erscheinungsformen und Gegenstrategien

Das sensibilisierende Schwerpunkttraining zum Thema Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze zeigt historische Kontinuitäten auf und stellt Gegenstrategien vor. Die Zielgruppe sind Mitarbeitende des öffentlichen Dienstes sowie Multiplikator:innen aus der Zivilgesellschaft.
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Neu im BLoG

Neu im Regal

Wirtschaftskrisen – Geschichte und Gegenwart

Wirtschaftskrisen gehören zum Kapitalismus wie Gewitter zu einem heißen Sommertag. Sie sind die Kehrseite einer enormen Wachstumsdynamik. Das Buch gibt einen knappen Überblick über ihre Formen, Ursachen und Verläufe von der Frühmoderne bis zur Gegenwart.
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Was ist arm und was ist reich?

Manche Kinder haben mehr: mehr Spielzeug, größere Wohnungen, mehr Süßigkeiten in der Brotdose. Wer mehr Münzen im Sparschwein hat, ist aber nicht automatisch reicher, oder? Ist man erst richtig arm, wenn man nichts zu essen hat? Oder schon dann, wenn alle anderen mehr haben? Was arm oder reich ist, lässt sich nicht immer so leicht sagen. Hier finden sich Antworten auf schwierige Fragen zu den Ursachen und Folgen von Armut und der Verteilung von Wohlstand.
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