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Wohnen in Berlin (Englisch)

Fragen und Antworten

Wie viele Menschen wohnen in Berlin zur Miete und wie viele haben Wohneigentum? Was ist der Mietspiegel? Wer erfährt Diskriminierung auf dem Wohnungsmarkt und warum? Ein erster Überblick zum Thema Wohnen in Berlin.

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Wohnen in Berlin (Farsi)

Fragen und Antworten

Wie viele Menschen wohnen in Berlin zur Miete und wie viele haben Wohneigentum? Was ist der Mietspiegel? Wer erfährt Diskriminierung auf dem Wohnungsmarkt und warum? Ein erster Überblick zum Thema Wohnen in Berlin.

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Wohnen in Berlin (Türkisch)

Fragen und Antworten

Wie viele Menschen wohnen in Berlin zur Miete und wie viele haben Wohneigentum? Was ist der Mietspiegel? Wer erfährt Diskriminierung auf dem Wohnungsmarkt und warum? Ein erster Überblick zum Thema Wohnen in Berlin.

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Wohnungslos in Berlin

Fragen und Antworten

Was ist Wohnungslosigkeit? Welche Folgen hat Wohnungslosigkeit? Wie sollte ich wohnungslosen Menschen im Alltag begegnen? Diese Broschüre beantwortet kurz und knapp wichtige Fragen zum Thema.

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Wörterbuch Politikunterricht

Mit zahlreichen Stichworteinträgen zu den Konzepten und Begriffen des Politikunterrichts deckt das Wörterbuch das breite begriffliche Spektrum der politischen Bildung in der Schule ab.

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You for Future

In diesem Jugendbuch geht es um mögliche Wege, gesellschaftlich etwas zu bewegen. Thema sind dabei Fragen wie: Wie organisiere ich eine Kampagne? Wo finde ich dafür Unterstützung? Wie starte ich eine Petition? Und auch: Warum lohnt es sich und wie fühlt man sich dabei?

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Zement Berlin

Eine Kulturgeschichte der frühen 1960er Jahre

In diesem Band wird nachgezeichnet, wie sich die Berliner trotz des Mauerbaus auf beiden Seiten der Mauer ihren Humor und ihre Kreativität bewahrten.

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Zerborstene Zeit

Deutsche Geschichte 1918-1945

Der Autor verbindet in dieser Darstellung die Ereignisstränge der "großen" Geschichte mit den Erfahrungen und Lebenswelten der Zeitgenossen.

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Zwischen Katastrophe und Gegenwart - Jüdinnen und Juden in Deutschland

Materialien für Integrations- und Orientierungskurse

Das Material ermöglicht eine selbstständige Auseinandersetzung mit der Dauerausstellung des Jüdischen Museums Berlin für Teilnehmende an Deutschlernkursen. Ausgangspunkte des Materials sind die Gegenwart und Fragestellungen zu jüdischer Identität heute. Zudem wird eine Auseinandersetzung mit der Zeit des Deutsche Geschichte und der Zeit nach 1945 ermöglicht.

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