Drucksache - 1577/XVIII  

a)                  Wann wurden an den Spandauer Schulen die o.g. Arbeiten geschrieben?

b)                  Haben alle Spandauer Schulen an der Lernstandserhebung 2009 teilgenommen? - Ausnahmen und Gründe hierfür bitte benennen!

c)                  Wie geht das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) bzw. das Land Berlin mit den Ergebnissen der Lernstandserhebung im Fach Mathematik um?

d)                  Ist es richtig, dass die Rückmeldungen an die Schulen keinen Rückschluss auf die Lernkompetenz des/der einzelnen Schülers(in) zulassen?

e)                  Ist es ferner richtig, dass die Spandauer Fachbereichsleiter/-innen beschlossen haben, die Vera-8-Arbeiten nur einzusammeln, d.h. sie weder zu bewerten noch die erforderlichen Eingaben in das Internetformular vorzunehmen?

f)                    Hat das Bezirksamt für die Entscheidung der Lehrer und Lehrerinnen Verständnis und welche Gründe könnten nach Ansicht des Bezirksamts dabei ausschlaggebend gewesen sein?

g)                  Wie beurteilt das Bezirksamt Aufwand und Nutzen der von den Kultusministern initiierten Vera-8-Arbeiten?