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WortStark

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WortStark

Mit Hilfe von Bibliotheksmaterialien werden Grundlagen des sprachlichen Verstehens, Begreifens und Wissen eingeübt.

Für Vorschulkinder.
- Sprachförderung in der Bibliothek: Mit Hilfe ausgewählter Bücher werden
- Grundlagen des sprachlichen Verstehens, Begreifens und Wissens eingeübt
- Ein ganzheitlicher Ansatz (Vorlesen, Sprechen, Spielen, Singen, Bewegen) macht Literatur und Sprache als sinnliche Erfahrung erlebbar.

Die vorschulische Bildung, auf für Kinder mit Sprachförderbedarf, wird gestärkt
Die Bibliotheken werden als Teil des Umfeldes der Kinder sichtbar gemacht und die Kontakte zwischen Kindergarten/Vorschule und Bibliothek intensiviert

einstündige Vormittagsveranstaltung im 14-tägigen Rhythmus
Gruppengröße: maximal 10 Kinder
Projektdauer: ca. 6 Monate ( 10 Termine)
thematische Orientierung am Vorschulrahmenplan
pädagogische Begleitung durch die bezirkliche Koordinierungsstelle für frühe Bildung und Erziehung
Dokumentation der Sprachentwicklung der Kinderdurch die Erzieher/innen, z.B. durch Sprachlerntagebücher
weitergehende Beschäftigung mit den vorgestellten Büchern in der Kindertagesstätte/Vorschule
einmaliger Besuch der Bibliothekarinnen in der Kindertagesstätte/Vorschule
ein Elterntreffen in der Bibliothek
Informationen der Eltern durch die Erzieher/innen (Kindertagesstätte/Vorschule)

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