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Betreff |
Drucksache |
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| Ö 1 |
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Mitteilungen und Festsetzung der Tagesordnung |
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| Ö 2 |
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Vorstellung der Schule |
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| Ö 3 |
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Genehmigung der Niederschriften der 28. Sitzung vom 29.01.2015 und der 29. Sitzung vom 05.03.2015 |
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| Ö 4 |
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Besprechungspunkte |
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| Ö 4.1 |
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Bericht und Aussprache über Sachstand Ellef-Ringnes-Grundschule
- Baufortschritt im Stolpmünder Weg
- Weiterer zeitlicher Ablauf der Sanierungsarbeiten
- Zustand der Toiletten am Standort
- Welche Auswirkungen hat der lange Leerstand auf die Substanz? Welche weiteren Sanierungsarbeiten sind am Standort notwendig? Welche Kosten verursachen diese? Wann könnten diese Arbeiten durchgeführt werden (für den Verbleib der GS, bzw. für den Einzug der ISS) |
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| Ö 4.2 |
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Sachstand Mensabau Albrecht-Haushofer-Schule und der Neugestaltung der Außenanlage |
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| Ö 5 |
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Beratung von Drucksachen |
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| Ö 5.1 |
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Sekundarschulangebot ausbauen |
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0866/XIX-01 |
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| Ö 5.2 |
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Geeignete Angebote für Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten entwickeln
vertagt am: 29.01.2015 und 05.03.2015 |
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0913/XIX |
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14.01.2015 - Bezirksverordnetenversammlung Reinickendorf |
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Ö 13.2 - überwiesen |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Gemäß Konsensliste Überweisung an den Schulausschuss Sachverhalt: Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass schnellstmöglich geeignete Angebote entwickelt bzw. ausgeweitet werden, um der Situation ständig steigender Zahl von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zu begegnen. Dafür sollen „Schulen für Erziehungshilfe“ nach dem Modell aus Nordrhein-Westphalen der erfolgreich arbeitenden sonderpädagogischen Förderzentren mit Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung entwickelt und zugleich die Zahl sonderpädagogischer Kleinklassen erhöht werden. |
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29.01.2015 - Schulausschuss |
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Ö 5.4 - vertagt |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, die Beratung der Empfehlung - Drucksache Nr. 0913/XIX - Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass schnellstmöglich geeignete Angebote entwickelt bzw. ausgeweitet werden, um der Situation ständig steigender Zahl von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zu begegnen. Dafür sollen „Schulen für Erziehungshilfe“ nach dem Modell aus Nordrhein-Westphalen der erfolgreich arbeitenden sonderpädagogischen Förderzentren mit Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung entwickelt und zugleich die Zahl sonderpädagogischer Kleinklassen erhöht werden. zu vertagen. |
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05.03.2015 - Schulausschuss |
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Ö 4.2 - vertagt |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen, die Beratung der Empfehlung - Drucksache Nr. 0913/XIX - Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass schnellstmöglich geeignete Angebote entwickelt bzw. ausgeweitet werden, um der Situation ständig steigender Zahl von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zu begegnen. Dafür sollen „Schulen für Erziehungshilfe“ nach dem Modell aus Nordrhein-Westphalen der erfolgreich arbeitenden sonderpädagogischen Förderzentren mit Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung entwickelt und zugleich die Zahl sonderpädagogischer Kleinklassen erhöht werden. zu vertagen. |
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07.05.2015 - Schulausschuss |
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Ö 5.2 - vertagt |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, die Beratung der Empfehlung - Drucksache Nr. 0913/XIX - Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass schnellstmöglich geeignete Angebote entwickelt bzw. ausgeweitet werden, um der Situation ständig steigender Zahl von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zu begegnen. Dafür sollen „Schulen für Erziehungshilfe“ nach dem Modell aus Nordrhein-Westphalen der erfolgreich arbeitenden sonderpädagogischen Förderzentren mit Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung entwickelt und zugleich die Zahl sonderpädagogischer Kleinklassen erhöht werden. zu vertagen. |
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04.06.2015 - Schulausschuss |
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Ö 4.2 - mit Änderungen im Ausschuss beschlossen |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, der Bezirksverordnetenversammlung zu empfehlen, die Empfehlung - Drucksache Nr. 0913/XIX - Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass schnellstmöglich geeignete Angebote entwickelt bzw. ausgeweitet werden, um der Situation ständig steigender Zahl von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zu begegnen. Dafür sollen „Schulen für Erziehungshilfe“ nach dem Modell aus Nordrhein-Westphalen der erfolgreich arbeitenden sonderpädagogischen Förderzentren mit Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung entwickelt und zugleich die Zahl sonderpädagogischer Kleinklassen erhöht werden. in folgender geänderter Fassung anzunehmen: Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass für verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche an den Regelschulen schnellstmöglich sonderpädagogische Kleinklassen, wie z. B. „Gekommen, um zu bleiben“, mit je einem Sonderpädagogen und einer Lehrkraft eingerichtet werden. Diese Kleinklassen sollen temporär und durchlässig angelegt und auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler ausgerichtet sein. |
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08.07.2015 - Bezirksverordnetenversammlung Reinickendorf |
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Ö 10.2 - ohne Änderungen in der BVV beschlossen |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Gemäß Konsensliste Annahme Sachverhalt: Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei der zuständigen Senatsverwaltung dafür einzusetzen, dass für verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche an den Regelschulen schnellstmöglich sonderpädagogische Kleinklassen, wie z. B. „Gekommen, um zu bleiben“, mit je einem Sonderpädagogen und einer Lehrkraft eingerichtet werden. Diese Kleinklassen sollen temporär und durchlässig angelegt und auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler ausgerichtet sein. |
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13.01.2016 - Bezirksverordnetenversammlung Reinickendorf |
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Ö 8.6 - überwiesen |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Gemäß Konsensliste Kenntnisnahme Gemäß Konsensliste Überweisung an den Schulausschuss |
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03.03.2016 - Schulausschuss |
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Ö 4.1 - vertagt |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, die Vorlage zur Kenntnisnahme – Drucksache Nr. 0913/XIX – zu vertagen. |
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17.03.2016 - Schulausschuss |
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Ö 3.1 - vertagt |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, die Beratung der Vorlage zur Kenntnisnahme - Drucksache Nr. 0913/XIX - zu vertagen. |
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02.06.2016 - Schulausschuss |
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Ö 3.1 - mit Abschlussbericht zur Kenntnis genommen |
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Es wird folgender Beschluss gefasst: Die Mitglieder des Schulausschusses nehmen die Vorlage zur Kenntnisnahme – Drucksache Nr. 0913/XIX – zur Kenntnis. |
| Ö 5.3 |
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Zusätzliche Gewaltprävention an Oberschulen |
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0979/XIX |
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| Ö 6 |
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Mitberatung von Drucksachen |
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| Ö 6.1 |
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Aus Verkehrssicherheitsbericht 2014 lernen
Federführung: Jugendhilfeausschuss |
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0867/XIX |
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| Ö 6.2 |
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Beschulung und Ausbildung junger Flüchtlinge
Federführung: Ausschuss für Integration |
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0957/XIX |
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| Ö 6.3 |
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Wettbewerb "Blühender Schulhof"
Federführung: Haushaltsausschuss |
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0965/XIX |
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| Ö 7 |
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Besprechungspunkte |
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| Ö 7.1 |
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Sachstand Dorfschule Lübars |
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| Ö 7.2 |
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Sachstand Gemeinschaftsschule auf dem Campus Hannah Höch |
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| Ö 8 |
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Berichte |
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| Ö 8.1 |
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Bericht aus dem Bezirksamt |
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| Ö 8.2 |
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Bericht der Außenstelle der Senatsbildungsverwaltung |
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| Ö 9 |
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Verschiedenes |
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DGS
Leichte Sprache
