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Individuelles Lernen

Fachinformationen für Schulen

Das Individuelle Lernen und die bestmögliche Förderung der Schülerinnen erfordert Maßnahmen zur Leistungsdifferenzierung. Jede Schule entscheidet, welche Formen der Differenzierung für welche Fächer umgesetzt werden. Dazu finden Sie hier Fachinformationen mit Konzepten, Beispielen und Materialien.

Individuelles Lernen in der Sekundarstufe I

Rechtsgrundlage für die Ausgestaltung der Sekundarstufe I ist die Sek-I-Verordnung(Externer Link)

Die folgenden Dokumente enthalten Konzepte, Beispiele und Materialien zur Leistungsdifferenzierung.

  • Drehtürmodell (Begabungsförderung)

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    (46271 Bytes)
  • Selbsteinschätzung

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    (121377 Bytes)
  • Selbsteinschaetzung (Formular im RTF-Format zum Bearbeiten)

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    (1008959 Bytes)
  • Aufgabenkultur im Mathematikunterricht

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    (248113 Bytes)
  • Differenzierung durch Aufgaben im Mathematikunterricht

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    (44747 Bytes)
  • Logbuch (Evangelische Schule Berlin Zentrum) für die Jahrgänge 7-9

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    (2432744 Bytes)
  • Kompetenzraster

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    (489182 Bytes)
  • Wochenstundenplan

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    (144878 Bytes)
  • Förderpläne

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    (29759 Bytes)
  • Förderpläne und Beispiel (Formular im RTF-Format zum Bearbeiten)

    Förderpläne und Beispiel (Formular im RTF-Format zum Bearbeiten) laden »

    (31756 Bytes)
  • Klassenarbeit A

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    (27798 Bytes)
  • Klassenarbeit B

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    (28500 Bytes)
  • Klassenarbeit C

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    (35304 Bytes)
  • Organisation des Lernens

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    (35449 Bytes)
  • Portfolio

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    (197954 Bytes)
  • Materialhinweise

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    (33350 Bytes)

Allgemeine Informationen zum Individuellen Lernen

Siehe auch ...

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