Newsletter 25/2019

Berliner Schulbauoffensive: Erste neue Grundschule feierlich eröffnet

Die erste Grundschule, die im Rahmen der Berliner Schulbauoffensive komplett neu gebaut wurde, wurde am Samstag eröffnet. Pünktlich zur Einschulung haben 75 Erstklässlerinnen und Erstklässler und das pädagogische Personal die 34. Grundschule in der Lichtenberger Konrad-Wolf-Straße bezogen – rund 7 Monate nach der Grundsteinlegung im Januar 2019. Bildungssenatorin Sandra Scheeres, Bezirksbürgermeister Michael Grunst, Bezirksstadtrat Wilfried Nünthel, Schulleiter Guido Richter und viele weitere Teilnehmende eröffneten den Neubau. Mit dieser Grundschule nimmt damit nach der ISS Mahlsdorf der zweite Neubau der Berliner Schulbauoffensive den Betrieb auf.

Landessportbund: Wie wir Kinder mit Freude bewegen

Vorgestern stellte der Landessportbund (LSB) in zwei Kitas und zwei Schulen vielfältige Angebote vor, mit denen man Kindern und Jugendlichen Freude an Bewegung vermitteln kann. Mit dabei waren Bildungssenatorin Sandra Scheeres. Thomas Härtel (LSB-Präsident) und Friedhard Teuffel (LSB-Direktor).

Sandra Scheeres: „Sportliche Bewegung vermittelt neben motorischen vor allem auch soziale-emotionale und kognitive Kompetenzen. Hier geht es um Sports- und Teamgeist. Kinder lernen die Bedeutung von Regeln und Fairplay. Regelmäßige Bewegung hat einen positiven Einfluss auf die Förderung von Bildungsprozessen wie z.B. den Spracherwerb. Es freut mich ganz besonders, dass die Programme auch explizit Kinder mit Behinderungen einschließen.“

Kita-Bericht 2018: 3.300 Kita-Kinder und 54 Einrichtungen mehr

Der jährliche Bericht zur Bedarfsentwicklung und Fachkräfteausstattung in den Kindertagesstätten gibt einen Überblick über die aktuelle Bedarfsentwicklung, Angebot und Nachfrage, den Kita-Ausbau und die Fachkräftesituation.

Familiensenatorin Sandra Scheeres: „Der Kita-Bericht für 2018 zeigt deutliche Fortschritte. Das Berliner Kita-System wächst stetig. Dies gilt für die Zahl der betreuten Kinder, der Einrichtungen und Fachkräfte in den Kitas. Dennoch bleibt die Situation aufgrund der wachsenden Stadt angespannt. Wir haben im vergangenen Jahr gemeinsam mit Verbänden, Eltern, Gewerkschaften und Bezirken einen intensiven Diskurs geführt und uns zu zwei Kita-Spitzengesprächen getroffen. Die verabredeten Maßnahmen wie die neue Fachkräfteregelung und eine höhere Ausschöpfung der bereits genehmigten Plätze zeigen Wirkung. Daher konnten wir weitere Verbesserungen beim Personalschlüssel umsetzen, obwohl sie den Fachkräftebedarf erhöhen. Zugleich ist mit dem Tarifabschluss Anfang 2019 endlich eine deutlich bessere Bezahlung der Erzieherinnen und Erzieher erreicht worden. Dadurch gewinnt das Berufsfeld an Attraktivität.“

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Bildungsmonitor 2019: Berlin verbessert sich seit Jahren, fällt aber im Jahres-Ranking zurück

Berlin belegt laut Bildungsmonitor 2019 den letzten Platz im Ländervergleich. Die Studie im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft basiert vor allem auf den sozioökonomischen Daten der einzelnen Bundesländer. Trotzdem attestiert der neue Bildungsmonitor 2019 dem Berliner Bildungssystem im Vergleich zu 2013 nach Angaben der Autoren die „viertstärkste Verbesserung“ aller Bundesländer. Besonders gelobt werden die überdurchschnittlich vielen Unterrichtstunden, die tatsächlich erteilt werden, die umfassende Ganztagsbetreuung und die Forschungsorientierung.

Dazu sagt Bildungssenatorin Sandra Scheeres: „Bei uns wächst jedes dritte Kind in Armut auf. Das ist nicht nur sozial ungerecht, das sind auch für die Schulen schwierige Rahmenbedingungen. Der neue Bildungsmonitor benennt das ja auch. Er würdigt aber auf der anderen Seite ausdrücklich die Fortschritte, die Berlin seit 2013 gemacht hat. Die Richtung stimmt, das Tempo noch nicht.“

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40 Jahre Oberstufenzentrum

Der Countdown zum Jubiläum der Berliner OSZ startet mit einem Info- und Aktionstag der Berliner Oberstufenzentren am 17. August auf dem Alexanderplatz.

Mehr als 40 Schulen mit Begabungskursen

Am Montag unterzeichneten Bildungssenatorin Sandra Scheeres und Annedore Dierker, Schulleiterin der Theodor-Heuss-Gemeinschaftsschule, das Zertifikat für den BegaKurs „Science Café: Philosophieren und Forschen.“ Damit wird diese Schule in Moabit eine BegaSchule. Die Anzahl der Kursteilnehmenden liegt bei 15 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 5 bis 8. Der Kurs findet wöchentlich statt und dauert 90 Minuten. Jetzt gibt es mehr als 40 Schulen mit Begabungskursen in Berlin.

Sandra Scheeres: „Der BegaKurs bietet leistungsfähigen und interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ein selbständig gewähltes Projekt im Team zu erarbeiten. Auf diese Weise können sie ihren Wissensdurst stillen. Uns ist dabei wichtig, dass es diese Begabungsförderung auch für sozial benachteiligte Schülerinnen und Schüler gibt.“

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Interesse an TUSCH?

Bis zum 13. Dezember können sich Schulen aller Schularten wieder für eine TUSCH Partnerschaft bewerben. Die TUSCH Kooperation lebt von vielfältigen und intensiven Berührungspunkten: gemeinsam entwickelte Theaterprojekte, Theater- und Probenbesuche, Gespräche mit Künstlerinnen und Künstler, Kennenlernen von Theaterberufen u.v.m. Schulen, die bereits eine TUSCH Partnerschaft hatten, können sich für TUSCH PLUS bewerben.

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SCHULBAU

Internationaler Salon und Messe für den Bildungsbau am 11. und 12. September im Löwe-Saal, Wiebestraße 42 in 10553 Berlin.

• das Messeprogramm

7. Berliner Fachtag Schulanfangsphase

Am 1. Oktober findet im Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg der 7. Berliner Fachtag Schulanfangsphase statt. Der Fachtag möchte den Teilnehmer*innen Möglichkeiten aufzeigen, wie mit Heterogenität inhaltlich, didaktisch-methodisch und organisatorisch umgegangen werden kann. Beim diesjährigen Fachtag stehen Strategien der lernbegleitenden Diagnostik bei Lehr- und Lernprozessen im Fokus. Herzlich eingeladen sind alle interessierten Lehrkräfte, Erzieher/innen und Schulleitungen der Berliner Grundschulen.

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Beginn der WAT-Studien für Quereinsteigende

Die TU Berlin qualifiziert ab sofort 24 Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger für das Unterrichtsfach Wirtschaft Arbeit Technik (WAT). Grundlage hierzu bildet ein Kooperationsvertrag, den das Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre und die School of Education der TU Berlin mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie abgeschlossen hat.

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Qualitätssiegel Berlin für exzellente berufliche Orientierung

Herausragendes Engagement in der beruflichen Orientierung lässt sich sichtbar machen. Mit dem Qualitätssiegel Berlin zertifiziert die gleichnamige Initiative seit dem Schuljahr 2013/14 allgemeinbildende, weiterführende Schulen. Wenn Berliner Schulen bei der Berufs- und Studienorientierung ihrer Schülerinnen und Schüler exzellente Leistungen vorzuweisen haben, können sie sich für vier Jahre um das SIEGEL bewerben. Zudem ist eine Re-Zertifizierung möglich. Bislang wurden 38 Berliner Schulen mit dem Qualitätssiegel ausgezeichnet. 17 Schulen konnten sich über die Re-Zertifizierung freuen.

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• Infoveranstaltung

Schule mit Geschmack

Am 27. August findet im LISUM der Fachtag „Schule mit Geschmack – Bildung für nachhaltige Ernährung” statt. Auf dem Fachtag wird der neue Orientierungs- und Handlungsrahmen für das übergreifende Thema Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen vorgestellt. Außerdem haben Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit, in praxisorientierten Workshops exemplarische Anregungen zu sammeln, wie das übergreifende Thema im Unterricht aufgegriffen werden kann.

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Jugendwettbewerb „Umbruchszeiten. Deutschland im Wandel seit der Einheit“

Der von der Bundesstiftung Aufarbeitung und dem Ostbeauftragten ausgelobte Wettbewerb schickt Jugendliche in ganz Deutschland auf die Spurensuche nach Geschichten des Umbruchs seit 1989/90. Die Ergebnisse können bis zum 1. März 2020 eingesendet werden. Auf die Gewinner warten 30 Preise im Wert von je 500 bis 3.000 Euro.

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Dritte Förderrunde der Jugend- und Familienstiftung

Ab sofort können bei der jfsb wieder Fördermittel beantragt werden. Der Einsendeschluss ist am 16. September. Die jfsb fördert zeitlich befristete Projekte von gemeinnützigen Einrichtungen. Wichtig und gleichrangig ist die aktive Beteiligung von in Berlin lebenden Kindern und/oder Jugendlichen, unabhängig von der religiösen, sozialen und ethnischen Herkunft – sehr gern werden auch generationsübergreifende Projekte mit aktiver Beteiligung von Jung und Alt unterstützt. Fördersummen zwischen 5.000 Euro und ca. 7.000 Euro entsprechen der derzeitigen Praxis.

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U n d

Einsendeschluss für Förderanträge der Werner-Coenen-Stiftung ist am 23. September. Neue Förderschwerpunkte sind: Jugendsozialarbeit mit Ausrichtung auf Kinderschutz und Prävention, Stärkung von Familien mit Fokus auf gutem Zusammenleben und Armut in Berliner Familien.

• Werner-Coenen-Stiftung, c/o jfsb

TALKING HEADS

Sie sind Lehrer/-in und unterrichten z. B. Medienkunde oder Politik? Dann bewerben Sie sich bis zum 23. August mit einer Klasse oder einem Kurs (max. 35 Schüler/-innen, empfohlen ab ca. 15 Jahren bzw. 9. Klasse) für den Medien- und Politikworkshop „Talking Heads“. Der Workshop geht über zwei ganze Tage und findet zur Unterrichtszeit an Ihrer Schule statt. Zum Abschluss moderieren und filmen Ihre Schülerinnen und Schüler eine Talk-Runde, zu der Mitglieder aller Fraktionen des Abgeordnetenhauses eingeladen werden. Der Workshop ist für Ihre Schule kostenfrei.

Projektteam: Kerstin Born, Tel.: [phone], E-Mail

Nemo – Naturerleben mobil

die praktische Ergänzung für den Unterricht

Umweltbildung kann nah und lebendig sein: Grundschulklassen und Hortgruppen können sich mit einer Nemo-Veranstaltung im Park nebenan direkt in das Abenteuer Stadtnatur stürzen. Bei Nemo lernen die Schüler/innen die Stadtnatur in ihrem eigenen Lebensumfeld besser kennen und werden zu einem achtsameren Umgang mit ihr im Alltag motiviert.

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Eröffnung des Zentrums für kulturelle Bildung der Staatlichen Museen zu Berlin

Anfang September eröffnen die Staatlichen Museen zu Berlin ihr neues Zentrum für kulturelle Bildung im Haus Bastian. In unmittelbarer Nachbarschaft zum Weltkulturerbe Museumsinsel bietet das neue Zentrum vielfältige Möglichkeiten für zukunftsweisende Bildungs- und Vermittlungsarbeit. Am Donnerstag, 5. September, laden die Staatlichen Museen zu Berlin zur Eröffnung des Hauses für Lehrerinnen und Lehrer ein.

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Neues aus den Schulen

Vor 25 Jahren wurde aus der Berlin American High School die erste Zehlendorfer Gesamtschule, die heutige Wilma-Rudolph-Oberschule. Dieses Ereignis, das in Zehlendorf und darüber hinaus mit großer Aufmerksamkeit beobachtet wurde und sich zu einer großartigen Erfolgsgeschichte entwickelte, wird am Mittwoch, 28. August, gefeiert.

100 Jahre Benjamin Franklin Oberschule. Gefeiert wird am 30. August in Borsigwalde (Reinickendorf) mit einem Schulfest.

Das OSZ TIEM ist seit vorgestern Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage! Das Oberstufenzentrum ist die 106. Schule in Berlin, die sich dem Courage-Netzwerk anschließt und sich dadurch zum nachhaltigen Engagement gegen jede Form von Diskriminierung bekennt. Bereits im Leitbild der Schule ist die Überzeugung verankert, die Menschenwürde aller Menschen ernst zu nehmen. Die Mitwirkung im Courage-Netzwerk ist ein konsequenter Schritt in diese Richtung.

In diesem Sommer gewann die Loschmidt-Oberschule den Preis der Polizeidirektion 2 für die beste Schülerprojektarbeit zum Thema „Courage schAffen“. Motiviert durch einen Workshop stellten sich die Schüler/innen dem Thema „Mobbing“ und entwickelten gemeinsam mit den Lehrkräften das Brettspiel „Gemeinsam sind wir stark“. Es ist ein Würfelspiel mit zahlreichen Ereigniskarten zum Thema Mobbing, die von den Spielteams diskutiert und gelöst werden sollen. Darüber hinaus bietet das Spiel den pädagogischen Ansatz, auch eigene Ereigniskarten zu erstellen und mit den Schüler/innen erlebte Mobbingsituationen individuell aufzuarbeiten.

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