16/2026 | Kitakongress 2026 – Wir sind KiTa

Kinderfüße nach Garteneinsatz

22.05.2026

Liebe Leserinnen und Leser,

in dieser Ausgabe berichten wir über den Kitakongress, mit dem die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie pädagogische Fachkräfte aus Berliner Kindertageseinrichtungen und der Kindertagespflege dazu einlädt, sich über aktuelle Themen der frühkindlichen Bildung auszutauschen.

Außerdem steht öffentlichen Schulen in Berlin nun ein speziell für den pädagogischen Einsatz entwickelter KI-Chatbot zur Verfügung, der eine datenschutzkonforme Anwendung generativer Künstlicher Intelligenz im Schulalltag möglich macht.

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Kitakongress 2026 – Wir sind KiTa

Beim Kitakongress 2026 steht das neue Berliner Bildungsprogramm (BBP) im Mittelpunkt. Unter dem Motto „Wir sind KiTa“ lädt die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie an zwei Tagen insgesamt 1.500 pädagogische Fachkräfte aus Berliner Kindertageseinrichtungen und der Kindertagespflege sowie Fachberater/-innen dazu ein, sich über aktuelle Themen der frühkindlichen Bildung auszutauschen.

Im Mittelpunkt des Kitakongresses am 3. und 4. Juni 2026 auf dem EUREF-Campus Berlin steht die Veröffentlichung des Berliner Bildungsprogramms für Kitas und die Kindertagespflege. Als zentrale Arbeitsgrundlage für rund 38.000 pädagogische Fachkräfte bietet es mit seiner neuen Struktur und überarbeiteten Querschnittsthemen eine wichtige Orientierung für die pädagogische Praxis.

An zwei Tagen haben Besucher/-innen des Kitakongresses über Vorträge und Workshops die Möglichkeit, sich intensiv mit den Inhalten des Bildungsprogramms auseinanderzusetzen, neue Impulse für die eigene pädagogische Praxis zu erhalten und sich mit anderen Akteur/-innen auszutauschen. Die beiden Veranstaltungstage sind inhaltlich identisch aufgebaut und bestehen jeweils aus einem Einführungsvortrag für alle Beteiligten sowie drei sich anschließenden 75-minütigen Zeitslots mit insgesamt 24 stattfindenden Vorträgen und Workshops, die einzeln buchbar sind.

Inhaltlich beleuchtet der zentrale Einführungsvortrag die Weiterentwicklung des Berliner Bildungsprogramms, das pädagogische Fachkräfte darin unterstützt, Bildungsprozesse kindzentriert, ko-konstruktiv und interessengeleitet zu gestalten. Vorgestellt werden sowohl die neuen Bildungsbereiche und zentrale Themen des BBP als auch Begleitmaterialien sowie eine digitale Anwendung, die dabei unterstützt, sich die Inhalte des BBP praxisnah zu erschließen. Bei den sich anschließenden Veranstaltungen haben Besucher/-innen die Wahl zwischen unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten wie zum Beispiel

  • Kinderrechte, Partizipation und kindliche Selbstwirksamkeit im pädagogischen Alltag,
  • Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,
  • Inklusion und Vielfalt,
  • kreative und künstlerische Bildung,
  • Kita-Sozialarbeit und sozial-emotionale Bildung,
  • Medien und Digitalisierung oder
  • BNE und Technik in der frühkindlichen Bildung.

Die Teilnahme am Kitakongress ist kostenlos und kann als Fortbildungstag bzw. für Kindertagespflegepersonen mit acht Unterrichtseinheiten angerechnet werden. Um möglichst vielen Interessierten die Teilnahme zu ermöglichen, ist eine vorherige Anmeldung nötig und für jede Kindertageseinrichtung auf maximal drei Fachkräfte begrenzt.

Der Kitakongress ist zugleich Auftakt für den Berliner KiTa-Monat im Juni. Im Rahmen des KiTa-Monats werden Fort- und Weiterbildungen, Fachtage, Informationsveranstaltungen, Workshops, kulturelle Angebote und viele weitere Veranstaltungen gebündelt präsentiert. Ziel ist es, Fachkräften neue Impulse für die pädagogische Praxis zu geben, Austausch und Vernetzung zu fördern und zugleich die zahlreichen Bildungs- und Erlebnisorte Berlins für Kindergruppen stärker sichtbar zu machen.

Angebote in Museen, Theatern, Bildungs- und Kulturinstitutionen sowie Veranstaltungen freier und öffentlicher Träger sollen im KiTa-Monat die Bandbreite frühkindlicher Bildung in Berlin abbilden und Fachkräften einen zentralen Überblick über passende Angebote ermöglichen.

KI-Chatbot für öffentliche Berliner Schulen geht an den Start

Der speziell für den pädagogischen Einsatz entwickelte KI-Chatbot AIS.chat steht ab sofort allen öffentlichen Schulen in Berlin kostenfrei zur Verfügung. Lehrkräfte erhalten über das Berliner Schulportal Zugang zu einer datenschutzkonformen Anwendung generativer Künstlicher Intelligenz für den Einsatz im Schulalltag und Unterricht.

AIS.chat ist ein kostenfreier KI-Chatbot für Schulen mit Fokus auf Datenschutz und digitale Souveränität. Mit ihm können Lehrkräfte unter anderem Unterrichtsmaterialien erstellen, Unterrichtsstunden vorbereiten, Texte analysieren sowie individuell anpassbare KI-Assistenten nutzen. Darüber hinaus können sogenannte „Lernszenarien“ und „Dialogpartner“ erstellt und per Link oder QR-Code unkompliziert mit Schülerinnen und Schülern geteilt werden. Lernszenarien ermöglichen eine interaktive und eigenständige Auseinandersetzung mit Lerninhalten, während Dialogpartner Gespräche mit historischen oder fiktiven Personen simulieren und so neue Zugänge zu Unterrichtsthemen eröffnen.

AIS.chat ist eine KI-Chatbot-Oberfläche, die an verschiedene Sprachmodelle (Large Language Models, LLMs) angebunden ist. AIS.chat ist über den datenschutzkonformen Anmeldedienst VIDIS an das Berliner Schulportal angebunden. Die zugrundeliegenden Sprachmodelle werden ausschließlich auf Servern innerhalb der EU gehostet. Daten, die bei der Arbeit in AIS.chat anfallen, werden nicht an Dritte weitergegeben oder für ein Training der LLMs verwendet. Damit ist die Nutzung von AIS.chat vollständig datenschutzkonform, muss aber durch die Schulleitung über VIDIS freigeschaltet werden.

AIS.chat ist ein Teil des länderübergreifenden Vorhabens AIS (Adaptives Intelligentes System) und wird von den Bundesländern aus Mitteln des Digitalpakts Schule I finanziert. FWU – Das Medieninstitut der Länder setzt den Chatbot im Auftrag der 16 Bundesländer gemeinsam mit technischen Dienstleistern um.

Kurznachrichten

Vereinbarung zur Entlastung von Lehrkräften und Erzieher/-innen im Ganztag unterzeichnet
Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und die GEW BERLIN haben eine gemeinsame Vereinbarung zur Entlastung von Lehrkräften sowie Erzieherinnen und Erziehern im Ganztag unterzeichnet. Die vereinbarten Maßnahmen sollen ab dem Schuljahr 2026/2027 schrittweise wirksam werden und beinhalten u.a. mehr Unterstützung in der Schulanfangsphase für Schulen in herausfordernden Lagen durch neue Stellen, einen zusätzlichen Studientag zur digitalen Schulentwicklung, einen unterrichtsfreien Tag für Lernentwicklungsgespräche an Grundschulen, zusätzliche Investitionen in die Verbesserung der Arbeitsbedingungen und der Raumqualität im Ganztag sowie eine stärkere Einbindung koordinierender Erzieher/-innen bei fachlichen Entscheidungen.

Verteilung der Bundesmittel aus Sondervermögen Infrastruktur und Klimaschutz
Insgesamt erhält Berlin in den Jahren 2026 bis 2029 rund 208,8 Millionen Euro, die jeweils zur Hälfte in die Hochschul- und Wissenschaftsinfrastruktur sowie in den Erhalt und punktuellen Ausbau der Kindertagesbetreuung investiert werden sollen. Mit den Mitteln sollen trotz sinkender Steuereinnahmen notwendige Investitionen ermöglicht und zentrale Infrastrukturprojekte abgesichert werden. Der Berliner Senat hat die Verteilung der Bundesmittel in dieser Woche beschlossen. Für den Bereich Kindertagesbetreuung will die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie mit dem Bund ein Förderprogramm aufsetzen. Ziel ist es, zusätzliche Kita-Plätze zu schaffen und bestehende Angebote dauerhaft zu sichern. Die Auswahl der Projekte erfolgt auf Grundlage eines Trägeraufrufs und der eingehenden Anträge.

TUKI-Bühne kommt an Berliner Kitas
Insgesamt fünf mobile Kindertheater-Produktionen der TUKI-Bühne touren zwischen Juni und Dezember 2026 durchs Berliner Stadtgebiet und besuchen Kindertageseinrichtungen. Das Angebot ist für Kitas kostenfrei und beinhaltet neben dem Theaterstück auch einen theaterpädagogischen Workshop. Es ist eines von insgesamt vier Formaten der Initiative TUKI – Theater und Kita, die sich mit ihren Programmen für die kulturelle Bildung und Teilhabe in der frühen Kindheit einsetzt. Bewerbungen werden noch bis zum 24. Mai 2026 entgegengenommen.

KlimaGesundheit-Starterset für Kitas
Das KlimaGesundheit-Starterset von kosmos b beinhaltet eine digitale Präventions-Fortbildung und ein KlimaGesundheit-Päckchen mit Materialien für Pädagog/-innen, die für den Schutz von Kindern ab drei Jahren verantwortlich sind. Im Mittelpunkt stehen die klimabedingten Risikofaktoren Hitze, UV-Strahlung, Extremwetterereignisse, Insekten als Krankheitsüberträger, Luftschadstoffe und Allergene. Das KlimaGesundheit-Starterset stärkt Pädagog/-innen in ihrer Wissens- und Handlungskompetenz und liefert ihnen praxisnahe Materialien für die eigene Arbeit. Die nächste digitale Präventions-Fortbildung findet am 17. Juni statt.

Bewerbung für Stefan-Heym-Förderpreise möglich
Schüler/-innen, Einzelpersonen sowie Schulklassen, die sich für Geschichte, Literatur oder Politik im Sinne Stefan Heyms interessieren und sich mit gesellschaftlichen Fragestellungen auseinandersetzen möchten, sind eingeladen, eigene Projekte für die von der Stadt Chemnitz ausgeschriebenen Förderpreise einzureichen. Auch Arbeiten, die im Unterricht oder als gemeinsames Klassenprojekt entstanden sind, können berücksichtigt werden. Eingereicht werden können Podcasts, Ausstellungen, Social-Media-Projekte, Theaterstücke, Forschungsarbeiten oder andere schulische bzw. kreative Formate. Die von einer Jury ausgewählten Projekte werden mit einem Preisgeld ausgezeichnet. Einsendeschluss ist der 15. September 2026.

Termine

28. Mai, ab 19.30 Uhr: Regeln und Grenzen in der Erziehung Eltern wollen ihre Kinder fördern und in ihrer Entwicklung stärken. Regeln und Grenzen geben dabei Orientierung. Erst das Zusammenspiel aus beidem schafft die Grundlage dafür, dass Kinder gut und selbstbewusst aufwachsen können. In diesem Webinar geht es gemeinsam mit Sozialpädagoge Ulric Ritzer-Sachs um die Bedeutung von Regeln und Grenzen und ihren Bezug zu einer liebevollen Erziehung.

30. Mai + 1. Juni: Kindertagsfest im FEZ Berlin Zum internationalen Kindertag verwandelt sich das Außengelände des FEZ drei Tage lang in eine Erlebniswelt für Familien mit Jugendlichen und Kindern. Zwischen Wasserspielplatz, Bühnenprogramm, Kreativwerkstätten, Naturerlebnissen und Demokratiemarktplatz warten über 70 Mitmachangebote auf kleine und große Besucher/-innen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Kinderrechten, Mitbestimmung und Beteiligung. Auf dem Demokratiemarktplatz und in der KidsOnlyZone erleben Kinder spielerisch, wie Mitreden und Mitgestalten funktionieren. Kreative Aktionen, offene Beteiligungsformate und interaktive Bühnenmomente schaffen Raum für eigene Ideen und gemeinsames Erleben.

2. Juni, 18-19.30 Uhr: Online-Elternabend: Seelische Gesundheit im Jugendalter und Berufswahl Zu allen Themen, die wichtig werden, wenn das eigene Kind die Schule beendet, informiert die ElternAkademie der Agentur für Arbeit in Berlin und Brandenburg mit ihren digitalen Elternabenden. Dazu werden Expert/-innen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft eingeladen, ihr Wissen zu teilen, damit die Studien- und Berufswahl von Jugendlichen gelingt. In dieser Online-Veranstaltung erfahren Teilnehmende, wie sie ihre Kinder während der Übergangsphase unterstützen können, wenn diese durch Krisen oder persönliche Sorgen belastet sind.

9. Juni, 10-11 Uhr: Wissens-Häppchen: Verzahnung Schulverpflegung und Ernährungsbildung Im Rahmen der Veranstaltungsreihe werden einzelne Aspekte des Schulmittagessens genauer beleuchtet. In diesem Webinar geht es um die Verzahnung der Schulverpflegung mit dem Thema der Ernährungsbildung am Beispiel der Mitbestimmung am Speisenplan. Die Veranstaltung richtet sich an Mitglieder im Mittagessensausschuss öffentlicher Berliner Ganztagsschulen sowie themenbezogen weitere interessierte Schulleitungen, Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Eltern.

15. Juni, 10-18 Uhr: 1. Berliner Familiengipfel Der Berliner Beirat für Familienfragen und die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie laden zum 1. Berliner Familiengipfel ein, bei dem Familien mit ihren Kindern, Expert/-innen aus der Fachpraxis sowie Vertreter/-innen aus der Landespolitik zusammenkommen. Im Rahmen verschiedener Beteiligungsformate sollen aktuelle Herausforderungen für Familien in Berlin sichtbar gemacht, unterschiedliche Sichtweisen zusammengeführt und konkrete Impulse für eine familienfreundliche Zukunft entwickelt werden. Die zusammengetragenen Ideen werden im Anschluss an die Berliner Landespolitik übergeben. Die Veranstaltung ist kostenfrei. Für das leibliche Wohl und Kinderbetreuung wird gesorgt.

Fortbildungen / Fachtage

Schulgarten-Werkstatt am 2. Juni (Anmeldung bis 28. Mai)
Zum zweiten Mal laden die Koordinierungsstellen für Natur- und Umweltbildung der Bezirke Treptow-Köpenick, Lichtenberg und Marzahn-Hellersdorf Lehrkräfte und weitere Akteur/-innen im Bereich Schulgarten zur Schulgarten-Werkstatt ein. Die dreistündige Veranstaltung bietet praxisnahe Impulse für die Gestaltung und Nutzung von Schulgärten. Ziel ist es, Wissen zu vermitteln, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam konkrete Ansätze für eine lebendige und nachhaltige Schulgartenarbeit zu entwickeln.

Bildungsmesse BILDUNG.DIG!TAL am 10. Juni
Der Kongress für digitale Bildung verbindet praxisnahe Impulse, aktuelle Forschung und bildungspolitische Perspektiven. Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie trägt mit verschiedenen Vorträgen und Table Talks ebenfalls zum Programm bei: Was bietet das Berliner Schulportal? Was verbirgt sich hinter dem Berliner Schülerausweis? Wäre ein Makerspace auch etwas für die eigene Schule? Wie ist der aktuelle Stand des Digitalpaktes 2.0 und welche Strategie steckt hinter der Schuldigitalisierung in Berlin? Besucher/-innen können sich darüber hinaus über das Angebot verschiedener Bildungsunternehmen informieren und einen umfassenden Überblick darüber bekommen, was an ihrer Schule möglich ist. Interessierte können sich mit dem Gutscheincode B.D-2026-B-SENBJF im Ticket-Shop kostenfrei registrieren.

Die Bauhaus-Fotografinnen: Neue Frauen, alte Strukturen? am 10. Juni
Die Fortbildung wirft einen neuen Blick auf das Bauhaus und verbindet historische Einordnung mit Grundlagen der Fotogestaltung und feministischer Bildanalyse. Dabei werden die oft übersehenen Beiträge von Frauen thematisiert, ihre strukturellen Benachteiligungen ebenso wie ihre innovativen fotografischen Positionen. Der Fokus liegt dabei auf dem Spannungsfeld zwischen Fortschrittsversprechen und realen Ausschlüssen und der Frage, wie Fotografien Macht, Rollenstereotype und Sichtbarkeit herstellen – damals wie heute. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die Kunstgeschichte zeitgemäß, kritisch und praxisnah vermitteln möchten.

Fachtag Luftkunst – Naturwissenschaftliche Erkundung und Kreativität in der Kita am 11. Juni
Der sichtbare Atem an einem kalten Morgen, fliegendes Haar im Wind oder ein Papierflieger in der Luft: Junge Kinder begegnen Naturphänomenen ihrer Lebenswelt auf sinnliche und spielerisch-experimentelle Weise. Das Projekt Luftkunst des KinderKünsteZentrums knüpft genau hier an und schafft vielfältige Erfahrungsräume, in denen Kita-Kinder grundlegende naturwissenschaftliche Fragestellungen und Phänomene kreativ erkunden und weiterentwickeln können. Der Fachtag lädt ein, das Potenzial von künstlerisch-ästhetischen Zugängen im Kontext früher naturwissenschaftlicher Bildungsprozesse zu beleuchten. Im Mittelpunkt stehen Praxisbeispiele, Austausch und die Frage, wie interdisziplinäre Ansätze sowie externe Lernorte zu einer ganzheitlichen Bildung beitragen können.

Fachtag „Stark fürs Leben – Schätze entdecken in der Grundschule“ am 19. Juni (Anmeldung bis 12. Juni)
Angesichts zunehmender psychischer Belastungen von Kindern sowie wachsender Herausforderungen in der Organisation des schulischen Alltags gewinnt die nachhaltige Verknüpfung von Bildung und Gesundheitsförderung an Bedeutung. Der Fachtag ist Teil des Programms “„1000 Schätze“”: https://www.1000schaetze.de/ und verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Akteur/-innen der Grundschullandschaft Perspektiven für eine stärkere strukturelle Verankerung von Lebenskompetenzförderung im schulischen Alltag zu entwickeln. Er richtet sich an alle, die im Bildungs- oder Gesundheitsbereich mit Grundschulkindern arbeiten oder deren Umfeld verantworten.

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Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
Bernhard-Weiß-Str. 6, 10178 Berlin

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