Together For Education@Berlin

Як учитель підготовчих класів ви викладаєте в навчальних групах учнів, які не володіють німецькою. Ці спеціальні навчальні групи формуються паралельно зі звичайними класами. Мета цієї діяльності полягає в якомога швидшому оволодінні учнями німецькою мовою для швидкого переходу до звичайного класу. Навчальні групи для новачків, що не володіють німецькою, можуть формуватися у школах різних видів.

• Магістр педагогіки за фахом «учитель» або 1-й державний іспит та (2-й) державний іспит за фахом «учитель» або
• завершена освіта за фахом «учитель» відповідно до чинних норм законодавства країни походження чи
• диплом бакалавра, спеціаліста чи магістра університету чи іншого вищого навчального закладу.
• Ви володієте знаннями німецької мови на рівні носія (підтверджений рівень C2).

Примітка. Якщо ви ще не можете надати документальне підтвердження рівня мови C2, але ваші знання німецької мови, відповідно до рішення керівництва школи, є достатніми для викладання конкретних предметів, то вас також може бути призначено на посаду, але спочатку тимчасово.

У вас уже є освіта за фахом «учитель» у країні походження? Тоді ви можете подавати заяву на заміщення вакансії вчителя в берлінській школі. Розподіл та визначення сфери діяльності здійснюється на підставі індивідуальних умов. Призначення вчителів відповідно до LnRH без обмеження терміну в короткостроковій перспективі також можливе.

• Завершена освіта за фахом «учитель» з викладання щонайменше одного предмету в берлінській школі.
• Ця освіта вважається завершеною освітою відповідно до чинних норм законодавства країни походження.
  *Ви володієте знаннями німецької мови на рівні носія (підтверджений рівень C2).

Примітка. Якщо ви ще не можете надати документальне підтвердження рівня мови C2, але ваші знання німецької мови, відповідно до рішення керівництва школи, є достатніми для викладання конкретних предметів, то вас також може бути призначено на посаду, але спочатку тимчасово.

Ви вже закінчили програму підготовки вчителів у вашій країні походження? Тоді ви можете подати заявку на посаду вчителя в берлінській шкільній системі. Ми пропонуємо вам роботу на повний робочий день у державних школах Берліна в поєднанні з відвідуванням мовних курсів без відриву від виробництва, витрати на які будуть покриті. Години будуть зараховані до мовного курсу без відриву від роботи.
До ваших завдань входитиме, зокрема, підтримка та заохочення учнів, які переходять з вітальних класів на звичайні уроки. Завдяки вашому досвіду та знанню змісту викладання у вашій країні ви зробите важливий внесок у навчальний успіх учнів після переходу до звичайних класів берлінської школи.

• Ви закінчили програму підготовки вчителів принаймні з одного предмета в берлінській школі
• Ви володієте німецькою мовою на рівні А2.
• Ви маєте дозвіл на проживання відповідно до § 24 AufenthG

Як вихователь у школі ви працюєте з дітьми й підлітками від шкільного до юнацького віку. Робота виконується в багатопрофільному колективі, в якому також працюють вчителі, терапевтичний та соціально-педагогічний персонал. Ви сприяєте здійсненню індивідуальних навчальних процесів через кооперативну та комунікативну діяльність. Ви підтримуєте школярів на заняттях та під час виконання шкільних завдань, ви також супроводжуєте їх під час індивідуальної навчальної роботи, під час дозвілля та екскурсій.

• Завершена фахова освіта за фахом «вихователь» або аналогічна освіта з не менш як трирічним досвідом професійної роботи.
• Або аналогічний визнаний диплом, наприклад, за фахом «соціально-педагогічний працівник».

Як фахівець з догляду у школі ви надаєте підтримку та здійснюєте догляд за школярами з особливими педагогічними потребами в підтримці під час занять та поза ними. Ви надаєте відповідним учням допомогу в забезпеченні мобільності, у проведенні необхідних заходів з догляду та гігієни, а також виконуєте роботи з нагляду та обслуговування. Крім того, ви активно допомагаєте в консультаційній роботі, плануванні виховання та підтримки.

• Завершена освіта за фахом «фахівець з догляду» з дипломом державного зразка або аналогічна медична освіта / освіта з медичного догляду чи багаторічний досвід з роботи з дітьми чи підлітками з інвалідністю.
• Досвід у роботі з людьми, що потребують догляду. Від вас очікується здатність виконувати роботи з догляду за тілом та гігієни.
• Самостійне та відповідальне ставлення до роботи, чутливе ставлення до потреб учнів з особливими педагогічними потребами в підтримці.

Як шкільний психолог ви надаєте індивідуальні та шкільні консультації. Ви допомагаєте у виконанні повсякденної інклюзивної роботи, виконуєте профілактичну роботу, а також кризові та екстрені втручання. Крім того, ви відповідаєте за психологічні консультації з діагностики потреби в підтримці. Водночас ви тісно співпрацюєте зі школярами, їхніми батьками й вихователями та шкільним персоналом, а також взаємодієте зі шкільними та позашкільними установами.

• Завершена вища наукова освіта за фахом «психолог».
• Досвід роботи з дітьми та підлітками.
• Знання системних підходів / системних консультацій, психотерапевтичних методів, а також сімейно-динамічних, терапевтичних підходів.
• Знання ведення бесіди, збір психологічного анамнезу, діагностики інтелекту, здібностей та особистості. Відкритість до нових фахових та дидактично-методичних розробок.
• Готовність до фахового та педагогічного навчання та підвищення кваліфікації, здатність до комунікації та співпраці, виховна, соціальна та педагогічна компетенція.

Як соціальний працівник у школі ви тісно працюєте із соціально неблагополучними школярами та допомагаєте їм, вживаючи соціально-педагогічних заходів. Ви надаєте підтримку дітям та підліткам в розвитку демократичних та соціальних компетенцій, здійснюєте супровід заходів із надання допомоги дітям та підліткам, а також розробляєте виховні й освітні плани.

• Завершена вища освіта з дипломом державного зразка за фахом «соціальний працівник»
• або завершена вища наукова освіта за фахом «дидактика та педагогіка», а також підтверджений досвід у сфері соціальної роботи.

Як вихователь у дитячому садку ви працюєте з дітьми від 0 років до шкільного віку. Ви здійснюєте супровід дитини в її індивідуальному навчанні та вихованні. Ви розробляєте навчальні цілі, визначаєте навчальне середовище, а також є зразком для дітей та людиною, що користується їхньою довірою. Ви допомагаєте дітям ставати відповідальними та самостійними особистостями.

• Завершена педагогічна освіта після щонайменше 3-річного курсу навчання.

Як фахівець з розвитку мовлення ви застосовуєте свої мовні знання з різних мовних сфер. Ви допомагаєте українським дітям та їхнім батькам подолати мовні проблеми та труднощі перекладу в їхньому новому середовищі.

• Знання мови: особи, які володіють українською та/або російською мовами як рідними та хотіли би надавати підтримку в дитячому садку.
• Знання німецької мови є бажаною, але необов’язковою умовою. Працівник відвідує мовні курси без відриву від роботи.
• Обов’язковою умовою є толерантне та відкрите ставлення до інших, а також позитивне ставлення у спілкуванні з людьми.