Together For Education@Berlin

Став преподавателем классов для новичков, вы будете обучать группы школьников без знания немецкого языка. Специальные группы детей учатся параллельно с обычными классами. Цель состоит в максимально быстром освоении немецкого языка для дальнейшего перехода учеников в обычный класс. Учебные группы для новичков без знания немецкого языка могут быть сформированы для различных типов школ.

• Ученая степень магистра в области педагогики, то есть первый государственный экзамен и (второй) государственный экзамен по педагогической специальности или
• законченное образование педагога с дипломом государственного образца родной страны или
• квалификация специалиста, магистра (мастера), присвоенная в университете или в специальном высшем учебном заведении.
• Вы владеете немецким языком на уровне носителя (сертификат C2).

Указание. Если вы пока не можете предоставить сертификат C2, но по решению руководства школы ваш уровень знания немецкого языка позволяет выполнять определенные преподавательские задачи, на первоначальном этапе вы можете быть временно трудоустроены в одну из школ.

У вас уже есть педагогическое образование, полученное на родине? В таком случае вы можете претендовать на должность педагога в берлинской школе. Категория и сфера деятельности определяется на основе личных параметров. Бессрочное трудоустройство LnRH на должность педагога возможно также в срочном порядке.

• Законченное педагогическое образование минимум для одного учебного предмета берлинской школы.
• Это образование является законченным образованием с дипломом государственного образца родной страны. * Вы владеете немецким языком на уровне носителя (сертификат C2).

Указание. Если вы пока не можете предоставить сертификат C2, но по решению руководства школы ваш уровень знания немецкого языка позволяет выполнять определенные преподавательские задачи, на первоначальном этапе вы можете быть временно трудоустроены в одну из школ.

Вы уже закончили программу подготовки учителей в своей стране? Тогда вы можете претендовать на должность учителя в берлинской школьной системе. Мы предлагаем Вам работу на полную ставку в государственных школах Берлина в сочетании с посещением языковых курсов без отрыва от производства, расходы на которые будут покрыты. Часы будут зачтены в счет языкового курса без отрыва от работы.
В Ваши задачи будет входить, в частности, поддержка и поощрение учеников, переходящих из приветственных классов на обычные уроки. Благодаря своему опыту и знанию содержания обучения, полученному в родной стране, вы внесете важный вклад в успешное обучение учеников после их перехода в обычные классы берлинской школы.

• Вы прошли программу подготовки преподавателей хотя бы по одному предмету в одной из берлинских школ
• Вы владеете немецким языком на уровне А2.
• Вы имеете вид на жительство в соответствии с § 24 AufenthG

Став воспитателем в школе, вы будете работать с детьми и подростками от школьного до юношеского возраста. Вы будете работать в многопрофильном коллективе, состоящем из педагогов, терапевтов и других специалистов в области социальной педагогики. Благодаря взаимодействию и общению вы будете улучшать отдельные учебные процессы. Вы будете помогать школьникам во время обучения и при выполнении школьных заданий, а также помогать им во время учебных занятий по интересам, досуговых мероприятий, а также экскурсий.

• Законченное профессиональное образование воспитателя или аналогичное образование с опытом работы не менее трех лет.
• Или образование, признанное равноценным, например, специалист в области социальной педагогики.

Став куратором в школе, вы будете оказывать помощь и поддержку ученикам, нуждающимся в особом педагогическом подходе на занятиях и в остальное время в школе. Вы будете помогать перемещаться тем школьникам, которым это необходимо, осуществлять мероприятия по уходу и санитарно-гигиенические мероприятия, а также вы будете осуществлять деятельность по контролю и уходу. Кроме того, вы будете активно участвовать в консультировании и планировании воспитательной и стимулирующей деятельности.

• Законченное образование в сфере воспитания больных детей и ухода за ними с дипломом государственного образца, аналогичное образование в области медицины / ухода или многолетний опыт работы с детьми или подростками с инвалидностью.
• Опыт взаимодействия с людьми, нуждающимися в уходе. Предполагается наличие квалификации для оказания услуг по уходу за телом и гигиеническому уходу. * Самостоятельность, ответственность, чуткость к потребностям ученика, нуждающегося в особом педагогическом подходе.

Став психологом в школе, вы будете консультировать по частным и школьным вопросам. Вы будете оказывать поддержку в реализации принципа инклюзивного образования, проводить профилактическую работу, а также выступать посредником в кризисных и экстренных ситуациях. Кроме того, вы будете отвечать за психологическое консультирование по вопросам диагностики потребностей в помощи. При этом вы будете тесно взаимодействовать со школьниками, их родителями или опекунами, а также с сотрудниками школы; вы будете также сотрудничать со школьными и внешкольными организациями.

• Законченное высшее академическое образование по специальности «Психология».
• Опыт работы с детьми и подростками.
• Знания в области системных подходов / системного консультирования, процессов психотерапии и подходов в сфере динамики и терапии семьи.
• Знания в области ведения беседы, психологического сбора анамнеза, диагностики развития, успеваемости и личности. Заинтересованность в профессиональном и дидактико-методологическом развитии.
• Готовность к профессиональному росту и повышению педагогической квалификации, коммуникативные навыки, способность к сотрудничеству, воспитательные, социальные и педагогические компетенции.

Став социальным работником в школе, вы будете тесно взаимодействовать с социально неблагополучными школьниками и поддерживать их с помощью социально-педагогических мероприятий. Вы будете содействовать развитию у детей и подростков демократических и социальных компетенций, участвовать в оказании помощи подросткам и разрабатывать планы воспитания и образования.

• Законченное специальное высшее образование с дипломом государственного образца по специальности «Социальный работник» или
• законченное высшее академическое образование в области дидактики, педагогики и подтвержденный опыт работы в социальной сфере.

Став воспитателем детского сада, вы будете работать с детьми с первого года жизни до школьного возраста. Вы будете помогать детям учиться и развиваться в индивидуальном порядке. Вы будете разрабатывать цели обучения, формировать учебную среду и станете одновременно примером и доверенным лицом. Вы будете помогать детям развивать в себе ответственность и самостоятельность.

• Законченное педагогическое образование продолжительностью от 3 лет.

Став переводчиком в детском саду, вы будете применять знания из различных языковых областей. Вы будете помогать украинским детям и их родителям преодолевать языковые и переводческие трудности в новом окружении.

• Знание языка: лица, говорящие на украинском и (или) русском языке на уровне носителя и желающие помогать в детском саду.
• Знание немецкого языка будет полезным, но не является обязательным условием. Требуется обучение на языковых курсах параллельно с работой.
• Обязательные требования: толерантное и открытое миру отношение и желание общаться с людьми.