Kulturelle Bildung

Das 3-wöchige Sommercamp ist ein Ferienangebot für Kinder zwischen 8 und 12 Jahren in der Jugendfreizeiteinrichtung Stadtvilla Global. Unter dem Oberthema „Reisen“ werden in aufeinander aufbauenden Theater-, Zirkus-, VR- und digital music-Workshops kreativ-künstlerische Erfahrungen gesammelt. Daraus entsteht ein gemeinsames Theaterstück, das zum Abschluss des Camps vor Eltern und Interessierten präsentiert wird.

Fördersumme: 3.000 €

Trickmisch- das mobile Sprachlabor, führt mit je einer Willkommensklasse der Otto-Hahn-Schule und des Albrecht-Dürer-Gymnasiums ein viermonatiges Austauschprojekt zur Stadtgestaltung und kreativen Sprachförderung durch. Auf dem Gelände der Floating University sind die Teilnehmenden eingeladen, Ideen für ihre Zukunft in Berlin zu entwerfen. Unter fachkundiger Anleitung erstellen sie dazu animierte Trickfilme. Diese werden öffentlich präsentiert und auf der interaktiven Trickfilm-Plattform des Projekts archiviert.

Fördersumme: 4.974 €

Im Rahmen einer Projektwoche wird die Künstlerin mit einer 5. Klasse der Richard-Grundschule ein Fotoprojekt mit Cameras Obscuras durchführen. Diese werden aus Alltagsmaterialien selbst gebaut und in ihrer Funktion erforscht. Spielerisch erlernen die Kinder dabei die Grundlagen der Fotografie und erhalten Materialien an die Hand, um eigene Fotokunstwerke herzustellen.

Fördersumme: 2.710 €

Der interaktive Workshop in Kooperation mit der Fritz-Karsen-Schule setzt sich kritisch mit der Modeindustrie und dem chemischen Färben von Textilien auseinander. Im Rahmen eines 2-monatigen wöchentlichen Kurses lernen die Jugendlichen das Färben von Textilien mit natürlichen Farben kennen. Sie werden angeregt, frei damit zu experimentieren. Im zweiten Teil erlernen die Teilnehmenden die Textilverarbeitung an der Nähmaschine und können sich aus den selbstgefärbten Stoffen eigene Kleidungsstücke nähen. Die Herstellungskette unserer Kleidung wird so partizipativ erfahrbar.

Fördersumme: 1.990 €

Gemeinsam mit der Berliner Kinderrockmusikerin Suli Puschban arbeitet die Peter-Petersen-Schule in der Projektwoche an einer eigenen Schulhymne. Der Prozess soll zum Austausch über Identifikation und Gemeinschaft anregen und wird begleitet von gemeinsamem Singen, Gesprächen und Workshops im kreativen Schreiben. Die gesamte Schule ist aktiv beteiligt.

Fördersumme: 1.870 €

Die Projektreihe am Ernst-Abbe-Gymnasium stellt die spielerisch-künstlerische Entwicklung und Erprobung der eigenen Ausdrucksweise in den Vordergrund. In kreativen Übungen werden die Jugendlichen an die Grundlagen des Debattierens und die Kunst des freien Erzählens herangeführt. Sie werden angeregt, zu selbstgewählten Themen dialogische Diskussionen zu führen und diese auch grafisch zu visualisieren. Zum Abschluss des halbjährigen Projekts wird es eine Präsentation für die gesamte Schule geben.

Fördersumme: 4.810 €

In Zusammenarbeit mit der Schule am Bienwaldring sollen 10-12 Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigungen inklusiv zu einer aktiven und kreativen Nutzung der modernen visuellen Medien eingeladen werden. Über einen längeren Zeitraum erarbeiten die Beteiligten mit Unterstützung eines geschulten Medienpädagogen eigene Kurzfilme zu Themen aus ihrem Lebensumfeld. Im Anschluss wird es eine öffentliche Präsentation und eine DVD geben.

Fördersumme: 4.710 €

Schüler*innen der Janusz-Korczak-Schule (Neukölln) und der Hauptmann von Köpenick-Schule (Treptow-Köpenick) entwickeln und drehen gemeinsam einen Science-Fiction Kurzfilm zu Anthropozän und Klimawandel. Geplant sind vier 3-stündige Workshops und 2 Drehtage auf dem Gelände der Korczak-Schule. Das Projekt wird von einer Medien- und einer Theaterpädagogin sowie einer Sozialanthropologin begleitet. Das Projekt wird durch das Kulturamt Treptow-Köpenick kofinanziert.

Fördersumme: 1.440 €

Zwei Theaterpädagoginnen arbeiten 11 Wochen mit einer 4. Klasse der Hermann-Boddin-Grundschule zum Thema „Streit“. Dabei beschäftigen sie sich mit Methoden der gewaltfreien Kommunikation, verschiedenen Formen des Zorns, Eskalationsstufen und dem Körper als Erzählmedium. Sie besuchen die Ausstellung „Streit“ im Museum für Kommunikation und erarbeiten ein Theaterstück, das im Theater Morgenstern aufgeführt wird.

Fördersumme: 4.676 €

Der künstlerische Herbstferienworkshop im Jugendclub „blueberry Inn“ richtet sich an Jugendliche aus dem Flughafenkiez zwischen 12 und 16 Jahren. Zwei professionelle Kunstvermittler*innen laden dazu ein, sich kritisch mit der eigenen Alltagswahrnehmung auseinanderzusetzen und dabei mit unterschiedlichen Techniken wie Zeichen, Linoldruck, Siebdruck und Collage experimentieren. Den Abschluss des Programms bildet eine selbstorganisierte Gemeinschaftsausstellung im „blueberry Inn“.

Fördersumme: 5.000 €

Das Kunst- und Modeprojekt bietet in Zusammenarbeit mit dem Frauen- und Mädchentreff „Schilleria 2“ eine wöchentliche Textil-Experimentierwerkstatt für bis zu 10 Teilnehmer*innen von 13-21 Jahren. An 20 wöchentlich stattfindenden Terminen können sich diese kreativ mit textilen Gestaltungstechniken auseinandersetzen und eigene Kleidung entwerfen. Dabei wird ihnen auch die Problematik der Massenware Kleidung vermittelt. Geplant ist außerdem ein viertägiger Ferienworkshop mit anschließender Ausstellung der hergestellten Werke und Modenschau in der „Schilleria 2“.

Fördersumme: 4.693 €

Im Rahmen einer wöchentlichen AG wird der Musiker Raudel Marzal Torres mit 15 Kindern der Karlsgarten-Grundschule ein Bandprojekt verwirklichen. Dabei werden sowohl Kinder mit als auch ohne musikalische Vorkenntnisse integriert. Es wird ein gemeinsames Repertoire mit Fokus auf südamerikanischer Musik und Percussion erarbeitet. Zum Abschluss wird es ein kleines Konzert geben.

Fördersumme: 800 €