Windstärke 26 am 10.10.26

Fachgruppentag der Blasinstrumente

Zum zweiten Mal findet der Fachgruppentag für Blasinstrumente – Windstärke – in diesem Herbst statt. Ziel ist es ein Kennenlernen und den Austausch zwischen Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften der Fachgruppe Blasinstrumente zu fördern. Workshops und ein Konzert bieten die Möglichkeit auch außerhalb des Einzelunterrichts und der Ensembleprobe neue Impulse für das eigene Instrument zu bekommen.

Eine Online-Anmeldung ist in Kürze möglich!

1. Workshop „Atmung“ (45 Min.)

Leitung: Maria Wendlandt
14:00-14:45 Uhr, Konzertsaal 3.06

Dieser Workshop richtet sich an alle Interessierten. Die „Heilenden Klänge” (six healing sounds) sind eine der gängigen Formen des chinesischen Qigong. Dabei werden Bewegungs- und Atemabläufe mit bestimmten Lauten abgestimmt. Für uns Blasinstrumentalisten ist es eine interessante Methode, um neue Bereiche der Lunge zu entdecken. Mithilfe der Klänge und Bewegungen lernen wir, unsere Atmung anders als sonst wahrzunehmen und die volle Kapazität der Lunge zu nutzen. Die „Heilenden Klänge“ sind auch ein effektives Werkzeug, um zur Ruhe zu kommen und Aufregung (zum Beispiel vor einem Auftritt) zu reduzieren.

2. Workshop „Artikulation“ (30 Min.)

Leitung: Christian Walter
14:45-15:15 Uhr, Konzertsaal 3.06

Alle Instrumente und Teilnehmenden sind hier willkommen. Gemeinsam erproben wir verschiedene Arten von Artikulation und starten mit einem Warm-Up zusammen in den Nachmittag. Es werden keine Noten benötigt, bitte bringt Eure Instrumente mit.

3. Workshop „TRIADE“ (75 Min.)

Leitung: Barbro Hasse, Kim Witt
15:00-16:15 Uhr, Raum 2.04

Der französische Komponist und Autor Marcel Boucard (1892-1977) war von Hause aus Flötist und ist hauptsächlich bekannt für seine Kammermusiken und seine pädagogischen Lehrwerke. Die TRIADE (1974) ist ein Trio für Oboe, Klarinette in Bb und Altsax in Eb und besteht aus den 4 Sätzen: Allegretto moderato, Andante moderato, Andante und Allegro.

Beim Workshop werden wir uns bei der musikalischen Erarbeitung auf den 3. und 4. Satz begrenzen, diese Sätze sollen vorab im Instrumentalunterricht vorbereitet werden:

III. Andante:

• die Oboe kann auch durch eine Querflöte ergänzt werden
• die Klarinettenstimme kann ebenfalls durch zwei cl ergänzt werden
• Altsaxophon nur eine Person (ggf. weitere Teilnehmende aus der SVA), ggf. ein weiteres Horn in Eb zur Unterstützung

IV. Allegro (Petit divertissement):

• das vom Komponisten vorgeschriebene Allegro kann bei tempomäßigen Engpässen in der Ausführung reduziert werden

Voraussetzungen: Die aktive Teilnahme ist circa ab dem 6. Unterrichtsjahr möglich, nach Rücksprache mit Deiner Lehrkraft. Weitere Zuhörende und Interessierte sind herzliche willkommen. Ob es einen anschließenden Beitrag beim Konzert „Windstärke 26“ gibt, wird spontan mit den Teilnehmenden entschieden.

4. Workshop „Raumpatrouille Orion“ (75 Min.)

Leitung: Barbro Hasse
16:30-17:45 Uhr, Raum 2.03

Was heute noch wie ein Märchen klingt, kann morgen schon Realität werden. Hier ist ein Märchen von übermorgen. Es gibt keine Nationalstaaten mehr, es gibt nur die Menschheit und ihre Kolonien im Weltraum; denn die Menschen siedeln auf fernen Planeten, leben auf dem erschlossenen Meeresboden und rasen mit ihren Raumschiffen durch den Milky Way.
Der Komponist Peter Thomas hat dies in seiner Musik in der TV Serie Raumpatrouille Orion musikalisch zum Ausdruck gebracht. 1966 erfolgte die erste Ausstrahlung dieses Münchener Science-Fiction-Klassikers, nur wenige Tage vor dem amerikanischen Film-Pendant Star Trek.

Besetzung für den Workshop (Arrangement von G. Wiebe):
1. Stimme = C-Flöte, kann mit Block-, Querflöten und Oben mehrfach besetzt werden
2. Stimme = Sopransax, kann mit mehreren Klarinetten, Trompeten besetzt werden
3. 1. Altsax in Eb
4. 2. Altsax in Eb evtl. verdoppelt, gerne auch mit Horn in Eb oder Klarinette in Eb
5. 3. Altsax in Eb
6. Tenorsax in Bb; hier können auch Klarinetten, Trompeten, Posaunen besetzt werden
7. Baritonsax in Eb; hier können auch Posaunen besetzt werden und eine Tuba.
8. evtl. auch Drums

Hinweise: Die vorliegenden relativ einfachen Noten müssen mit Jazz-Phrasierung ausgeführt werden. Das Tempo bei Halbe = 97 im Original kann jedoch in der Ausübung auch auf ein für alle spielbares Tempo reduziert werden.
Die Noten (ggf. Transpositionen) erhalten Sie nach der Anmeldung und sollen im Instrumentalunterricht vorbereitet werden. Das geprobte Stück wird anschließend im Konzert „Windstärke 26“ präsentiert.

Offene Proben

1. Offene Probe: Kurs „Jazz-Improvisation“ (60 Min.)

Leitung: Paulo Cedraz
15:00-16:00 Uhr, Raum 2.03

Der reguläre Mittwochs-Kurs verbindet Theorie und Praxis zu einem umfassenden Lernerlebnis. Hier könnt ihr erste Kursinhalte der Jazz-Improvisation mit den Teilnehmenden des Kurses kennenlernen und direkt ausprobieren: Durch aktives Hören, Singen und Spielen entwickeln wir ein intuitives Gespür für Melodie, Phrasierung und musikalische Interaktion. Improvisation wird nicht nur geübt, sondern erlebt.

Voraussetzungen: Du solltest mindestens eine Dur-Tonleiter auswendig spielen können, deine Stimme als Lernwerkzeug einsetzen wollen und offen dafür sein, Jazz zu hören und dein Gehör weiterzuentwickeln.

2. Offene Probe: Blockflötenensemble „Papageno“ (60 Min.)

Leitung: Christian Walter
15:30-16:30 Uhr, Raum 3.03

Unter der Leitung von Christian Walter könnt ihr das Blockflötenensemble „Papageno“ kennenlernen und direkt mitspielen. Die Offene Probe lädt alle Blockflötenschülerinnen und -schüler ein, erste Erfahrungen im Ensemblespiel zu sammeln und ein gemeinsames Stück zu erarbeiten. Neue Ensemblemitglieder werden gesucht!

Voraussetzungen: Vorkenntnisse an der Sopranblockflöte im Tonumfang des ersten Registers von e‘-d‘‘. Gerne sind auch Spielende im Anfängerbereich an Alt- bis Bassblockflöte willkommen. Alle Zuhörenden sind herzlich willkommen. Das geprobte Stück wird anschließend im Konzert „Windstärke 26“ präsentiert.