Studienvorbereitende Ausbildung & Ergänzungsfächer

Besonders begabte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler aller Fachgruppen, die den Berufswunsch eines musikorientierten Berufs hegen, können sich um die Aufnahme in die Fachgruppe Studienvorbereitende Ausbildung (SVA) bewerben. Ein Eignungsvorspiel entscheidet über die Aufnahme in das Förderprogramm. Innerhalb eines bestimmten Zeitraums von ca. 2-5 Jahren sollen die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen einer Aufnahmeprüfung an einer Musikhochschule vorbereitet werden.
Im Grundschulalter gibt es die Möglichkeit, nach bestandener Aufnahmeprüfung eine Begabtenförderung zu erhalten.

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Unterrichtszusammensetzung

Hauptfach (45 Min.)

• Instrument oder Gesang

Nebenfach (30 Min.)

• bei Hauptfach Klavier: Melodieinstrument oder Gesang
• bei Hauptfach Melodieinstrument oder Gesang: Klavier

Ergänzungsfächer

• Musiktheorie und Gehörbildung (45 Min.)
• Mitwirkung in mindestens einem Ensemble

Die gesamte Fächerkombination wird zum selben Entgelt angeboten wie 45min regulärer Einzelunterricht.

Prüfungen

Einmal jährlich im April/Mai findet die SVA-Prüfung statt. Sie beinhaltet ein öffentliches Vorspiel im Hauptfach und ein internes Vorspiel im Nebenfach.
Von den Schülerinnen und Schülern, die in das Förderprogramm aufgenommen werden, wird sowohl eine regelmäßige Teilnahme an Wettbewerben z.B. am „Jugend musiziert“ Wettbewerb erwartet, als auch die aktive Unterstützung der Ensemblearbeit der Musikschule und die Teilnahme an Konzerten vorausgesetzt.

Ergänzungsfächer & Lehrkräfte

• Musiktheorie & Gehörbildung (klassisch)

  In den aufeinander aufbauenden Kursen werden musiktheoretische Grundlagen systematisch mit Gehörbildung und musikalischer Praxis verbunden. Je nach Niveau gehören dazu unter anderem Notation, Rhythmus, Intervalle, Tonleitern, Harmonie, Formenlehre und Analyse sowie Solfège, Blattsingen und Hörübungen. Die Inhalte werden durch praktische und kreative Aufgaben ergänzt und an die individuellen Vorkenntnisse und Ziele der Schüler:innen angepasst. So entsteht ein lebendiger Musiktheorieunterricht, der Freude macht, weil er auch im Bereich des Hauptfachunterrichts zu fundierten Kenntnissen und damit zu besserer Bewältigung von eventuell auftretenden Schwierigkeiten führt.
  Fortgeschrittene Schüler:innen können außerdem im Bereich Komposition begleitet und gezielt auf die theoretischen und gehörbildnerischen Anforderungen von Aufnahmeprüfungen an Musikhochschulen vorbereitet werden.

  Lehrkraft: Hüseyin Evirgen

  Zeit & Ort:

  Standort Adlershof

  Hans-Schmidt-Straße 6, 12489 Berlin
  Raum 302

  Aufeinander aufbauende Kurse am Montag:

  • Kurs 1 – 16 Uhr
  • Kurs 2 – 16:45 Uhr
  • Kurs 3 – 17:30 Uhr
  • Kurs für Erwachsene – 18:30 Uhr

  Standort Köpenick

  Freiheit 15, 12555 Berlin
  Raum 306

  Aufeinander aufbauende Kurse am Dienstag:

  • Kurs 1 – 16 Uhr
  • Kurs 2 – 16:45 Uhr
  • Kurs 3 – 17:30 Uhr
  • Kurs für die Studienvorbereitung – 18:30 Uhr
• Musiktheorie & Gehörbildung (populär)

  Gegenstand des Theorieunterrichts ist die populäre Musik der letzten 100 Jahre: von Louis Armstrong, Duke Ellington über Miles Davis, Antônio Carlos Jobim, bis hin zu Stevie Wonder, Joni Mitchell, Radiohead… Anhand der Auseinandersetzung mit konkreten Kompositionen (z.B. leichten Jazz-Standards) werden die wichtigsten rhythmischen, melodischen und harmonischen Inhalte populärer Musik demonstriert und vermittelt. Ein Schwerpunkt meines Kurses ist die Gehörbildung. So möchte ich alle Teilnehmer/-innen Schritt für Schritt heranführen, Musik eigenständig heraushören, aufschreiben und verstehen zu können. Mit konkreten improvisatorischen und kompositorischen Übungen im Unterricht, möchte ich die Erforschung der eigenen Klangwelt fördern.

  Die Teilnahme am Musiktheorie-Unterricht ist für Schüler mit Hauptvertrag in einem vokalen oder instrumentalen Fach kostenfrei.

  Lehrkraft: Matthias Baldwin

  Zeit: Do 17:00-21:00 Uhr,
  Ort: Hans-Schmidt-Straße 6, 12489 Berlin, Raum 302

• Komposition
  

  Im Kompositionsunterricht geht es darum, eigene musikalische Ideen zu entwickeln und zu lernen, wie man sie musikalisch weiterdenken und ausarbeiten kann. Je nach Vorkenntnissen und Interessen beschäftigen wir uns mit Melodie, Harmonie, Rhythmus, Form, Kontrapunkt, Instrumentation und verschiedenen kompositorischen Techniken. Eigene Stücke und Entwürfe stehen dabei im Mittelpunkt und werden gemeinsam analysiert und weiterentwickelt. Ergänzend schauen wir uns Musik aus unterschiedlichen Epochen und Stilrichtungen an, um verschiedene Möglichkeiten des Komponierens kennenzulernen.

  Lehrkraft: Hüseyin Evirgen

  Zeit & Ort:
  Hans-Schmidt-Straße 6, 12489 Berlin
  Raum 302
  19:15 Uhr

• Feldenkrais®

  Wie hängen die Finger mit der Schulter, dem Brustkorb und dem Becken zusammen? Wie beeinflusst der Tonus der Gesichtsmuskulatur die Atmung?
  Wie kann ich mit der Schwerkraft spielen, statt mit ihr zu kämpfen?
  Wie sieht mein Selbstgebrauch generell aus?
  Gibt es Möglichkeiten der Optimierung?
  Diesen Fragen wird einmal wöchentlich nachgegangen.

  Der Kurs richtet sich an Singende, Musizierende und andere Interessierte ab 16 Jahren.

  Nähere Informationen und Anmeldung bei der Fachgruppenleitung Gesang & Chor.

  Lehrkraft: * Chris Klawuhn

  Zeit: Mi, 19:00 – 20:00 Uhr
  Ort: Mörikestraße 13, 12437 Berlin, Raum 101

Fachgruppenleitung

Die Leitung der SVA liegt in den Händen der Musikschulleitung, die für weitergehende Fragen zur Verfügung steht.
Informationen zu einem speziellen Ergänzungsfach (Musiktheorie, Gehörbildung, Feldenkrais, Komposition) erhalten Sie über die einzelnen Fachgruppen.