Studenten entwickeln Schulbuch der Zukunft

Studenten der Berliner Universität der Künste haben gemeinsam mit dem Cornelsen Verlag Schulbücher entwickelt, wie sie in Zukunft aussehen könnten. Das Buch solle weiterhin zentrales Element im Unterricht bleiben, aber mit digitalen Inhalten verlinkt werden, erklärte eine Sprecherin des Verlags der Nachrichtenagentur dpa am Freitag in Berlin. Vor allem sehr abstrakte Inhalte wie etwa das Periodensystem der Elemente sollen den Schülern besser veranschaulicht werden. Bei den Büchern handele es sich bislang nur um Prototypen. Ab Mittwoch sind sie als Teil der Reihe «Business needs Science» im Martin-Gropius Bau zu sehen.