Experimentieren und Forschen - Campus Berlin Buch

Experimentieren mit dem Forschergarten, Campus Berlin Buch
Stadtteilbibliothek Buch, Wiltbergstraße 19-23, 13125 Berlin,
Ferienprogramm für Kinder ab 8 Jahre.

Bitte um Anmeldung: [e-mail]
Wir bitten um Beachtung der 3G-Regelungen.

Das Auge: Ich sehe - DICH!

Montag, 11.10.2021, 10:00 bis 12:00 Uhr

Wir erforschen die Geheimnisse rund um das Auge: wie ist das Auge aufgebaut und wie verändern sich je nachdem die Pupillen? Lasst uns eine Wasserlupe bauen und weitere Experimente ausprobieren.

Riechen, Schmecken und Fühlen

Dienstag, 12.10.2021, 16:00 bis 18:00 Uhr

Wie können wir eigentlich riechen, schmecken?

Wie ertasten und fühlen wir Dinge um uns herum z.B.: heiß oder kalt?

Der Unterschied von weich oder hart?

Lasst uns experimentieren:

• Schmecken mit der Zunge: – die Kinder erforschen verschiedene Geschmacksrichtungen: süß, salzig und bitter.
• Riechen mit der Spürnase: Welche Tiere können gut riechen?
• Riechprobe: Zimt, Kaffee.
• Tastsinn: Fühlen mit den Händen
• Blindenschrift: wie lesen Blinde mit den Fingern?
• Fühlen mit den Füßen
• Der Unterschied von sehr heiß und kalt ist: Auaaahh! Wie ertasten wir das vorsichtig???
• Unsere Finger haben kleine Antennen—Das Bleistiftexperiment
• Wir machen einen Fingerabdruck, wie bei der Polizei (ist etwas zum mitgeben)
• Wie schnell reagiere ich? (kleiner Wettbewerb im Zweierteam)

Fühle dich wohl in deinem Körper! Gesunde Ernährung

Mittwoch, 13.10.2021, 16:00 bis 18:00 Uhr

Welche wichtigen Stoffe sind eigentlich in unserem Essen drin?

Was ist wichtig beim Essen?

Was kann ich essen damit ich mich wohl und kräftig fühle?

• Messen: Wie groß bist du? Wie groß sind deine Füße?
• Wo bekommt unser Körper eigentlich seine Energie her. Fette, Eiweiß, Kohlenhydrate und Vitamine.
• Kohlenhydrate sind in jedem Essen: Was sind eigentlich diese Kohlenhydrate? Und können wir die Kohlenhydrate sichtbar machen? Wir machen jetzt Kohlenhydrate sichtbar (z.B. Apfel, Nudeln, Käse, Brot, Kartoffel)
• Wo können wir sehen, wie viele von den Kohlenhydraten in den Lebensmitteln sind Apfel (Etiketten auf Lebensmittel Packungen lesen)
• Das Auge verführt uns manchmal beim Essen! Nicht jeder rote Jogurt ist ein Erdbeerjogurt – die Kinder werden staunen!
• Wir machen selber Butter und essen sie zum Abschluss mit leckerem Vollkornbrot.
• Trinken ist wichtig! Aber woher weiß ich von welchen Getränken ich nicht zu viel trinken soll? (Zuckerquiz)

Ohren und Hören

Donnerstag, 14.10.2021, 10:00 bis 12:00 Uhr

Auf welchem geheimnisvollen Weg kommt eigentlich schöne Musik, Sprache und nerviger Krach in meine Ohren.

Wie funktionieren die Ohren?

• Wir reisen in die geheimnisvolle Höhle des Ohres (Aufbau des Ohres am
  Beispiel eines Modells.
• Nachbau eines Trommelfells (springender Reis, Gummibären) und das taktile Spüren von Tönen mit den Fingern.
• Musik mit Gläsern. 5 gleiche Gläser werden mit unterschiedlichen Volumen von Wasser (Abmessen mit Messzylindern) gefüllt. Damit werden dann unterschiedliche Töne (hohe und tiefe) erzeugt
• Wir machen Musik mit einem Flaschenxylophon (8 Flaschen)
• Hörtest und Geräusche raten mit versteckten, unterschiedlichen Materialien.
• Können wir unter Wasser hören?

Hör auf dein Herz

Freitag, 15.10.2021, 10:00 bis 12:00 Uhr

Dein Herz schlägt in jeder Minute deines Lebens.

Beim Sport ganz schnell und beim Schlafen ganz langsam. Wie funktioniert das?

• Zeigt einmal wo euer Herz ist. Welche Aufgaben hat das Herz eigentlich in eurem Körper
• Die Kinder malen ein Herz- so wie sie es sich vorstellen.
• Kennt Ihr Sprüche, in denen das Wort ‚Herz‘ vorkommt. z.B. ich habe dich von Herzen lieb usw.
• Wir sehen uns an, welchen Weg das Blut durch unseren Körper macht.
• Wir sehen uns an einem Herzmodell an, wie das Herz aussieht.
• Das Herz ist eine Pumpe, und wir bauen uns ein Herzmodell.
• Wir basteln uns ein Herz-Puzzle, dass die Herzforscher mit nach Hause nehmen können.
• Wir hören uns das Herz mit einem Stethoskop an
• Wir hören uns Herzgeräusche über einen Lautsprecher an
• Wir messen unseren Pulsschlag, mit Hilfe eines Pulsmessers. Verändert sich der Pulsschlag wenn wir Sport machen?