Auszug - Bericht der Schulaufsicht  

Frau Pallik lässt sich urlaubsbedingt entschuldigen. Die Anfrage zur Inklusiven Schwerpunktschule mit dem Förderschwerpunkt „Hören und Kommunikation“ beantwortet Sie wie folgt schriftlich:

Im Rahmenkonzept für Schwerpunktschulen im inklusiver Schulsystem sind unter anderem Leitlinien sowie Parameter für die einzelnen Förderschwerpunkte verankert. Daraus ergibt sich, dass es sich bei der Angabe für die Klassenfrequenz von 15 Schülerinnen um eine Maximalfrequenz handelt.

Das Rahmenkonzept wurde von der Facharbeitergruppe „Inklusive Schwerpunktschulen“ unter Leitung von Mario Dobe im Auftrag der Projektgruppe „Inklusion“ erarbeitet.

Das Konzept wurde ebenso veröffentlich wie die beteiligten Personen aus verschiedenen Institutionen.