Bereits 2006 entwickelte die Volkshochschule eigene Nachhaltigkeitsziele und definierte für die einzelnen Programmbereiche Ziele nachhaltiger Bildung und daran ausgerichtete Angebote. Nachhaltigkeit wurde somit zum Bestandteil der Qualitätsentwicklung.
Einzelne Ziele sind z.B.:
- Steigerung der Anzahl von Integrations-Sprachkursen
- Erweiterung Fremdsprachenangebotes
- Ausbau von Kursen zur Gesundheitsförderung
- Ansprache neuer Zielgruppen mit bedarfsgerechten Angeboten
Gradmesser ist der Erhalt und Ausbau des Angebotes, im Besonderen auch für MigrantInnen, sowie eine hohe Kundenzufriedenheit. Wie das Diagramm zeigt, sind die Ziele im Durchschnitt stets erreicht worden.