Auszug - Vorstellung der Kriterien für das Gutachten an der Hunsrück-Grundschule  

BzStR Herr Beckers und SchulSport AL Frau Belicke berichten zur Festlegung der Kriterien für das Gutachten an der Hunsrück-Grundschule:

-          Bei einem Treffen der AG "Gutachten Hunsrück-Grundschule", an welchem das Bezirksamt, das Schulamt, Mitarbeiterinnen der Service-Agentur "Ganztägiges Lernen Berlin", Vertreter*innen des BEA sowie Eltern und Lehrer*innen der Hunsrück-Grundschule beteiligt waren, wurde beschlossen mit Unterstützung der Service-Agentur eine Expertise, welche anhand von vier Qualitätskriterien, die von der Service-Agentur empfohlen und ausgearbeitet wurden, zu erstellen, um den Ist-Zustand und den Bedarf des pädagogischen Konzepts, insbesondere in Bezug auf den vorhandenen Raum, zu analysieren. Folgende Qualitätskriterien für ganztägiges Lernen werden verwendet (s. a. Anlage):

- Differenzierte und anregende Lernkultur
- Neue integrative Zusammenarbeit der Profession
- Verstärkte Unterstützung der Familie bei der Erziehung und Bildung
- Bildung unabhängig vom sozialen Status der Eltern

-          Die Ergebnisse der Untersuchungen sollen bis zum Ende des Schuljahres vorliegen.

-          Auf Nachfrage wird berichtet, dass für die Erstellung des Gutachtens 2.000 ? - 5.000 ? veranschlagt sind und bei Bedarf auch mehr zur Verfügung steht. voraussichtlich wird das Bezirksamt auch personell durch die Service-Agentur "Ganztägiges Lernen Berlin" unterstützt.

Der Ausschuss diskutiert über die Aussagekraft und Belastbarkeit der zu erstellenden Expertise und ob diese als Grundlage für ggf. erforderliche Maßnahmen dienen kann, da der Bereich Bauen an der Erstellung nicht beteiligt ist.