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Begleitmaterial zur Dauerausstellung des Deutschen Historischen Museums für Orientierungskurse

Mit diesem Arbeitsmaterial möchten das Deutsche Historische Museum und die Berliner Landeszentrale für politische Bildung Sie bei der Vorbereitung auf den Orientierungskurstest unterstützen.

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Bildung gegen Antisemitismus

Spannungsfelder der Aufklärung

Die traditionellen und aktuellen Erscheinungsweisen von Antisemitismen fordern die Bildung gegen Antisemitismus grundlegend heraus. Im Band werden Ansätze aus der Praxis, aktuelle Kontroversen und der Forschungsbedarf für eine Auseinandersetzung mit Antisemitsmen in pädagogischen Kontexten diskutiert.

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Bildungsarbeit gegen Antisemitismus

Grundlagen, Methoden & Übungen

Antisemitismus ist Teil der deutschen Geschichte, aber auch der deutschen Gegenwart. Auch in Schulen kommt es immer wieder zu antisemitischen Beschimpfungen oder gar Übergriffen. Lehrkräfte, aber auch alle anderen, die mit Jugendlichen arbeiten, sehen sich daher mit der Frage konfrontiert, wie sie mit dem Thema umgehen sollen.

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Emotionen im Politikunterricht

Die in der Politikdidaktik lange Zeit favorisierte Trennung von Rationalität und Emotionalität ist hinfällig geworden. Emotionen sind eine relevante fachdidaktische Kategorie. Ausgehend von dieser These konzentrieren sich die Beiträge des Buches auf die politikwissenschaftliche Sicht auf Emotionen.

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Geschichte von gestern für Deutsche von morgen?

Die Erfahrung des Nationalsozialismus und historisch-politisches Lernen in der (Post-)Migrationsgesellschaft

Über den Beitrag des historischen Erinnerns für die demokratische Stabilisierung einer (Post-)Migrationsgesellschaft wird vermehrt nachgedacht. Der Band versammelt Anstöße zum Diskurs über dieses Thema.

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Haltung zeigen

Reagieren auf Diskriminierung, Rechtspopulismus und Rassismus in der Schule

Dieses Buch gibt konkrete Anregungen für Schule und Soziale Arbeit und lädt zum Nachdenken über Haltung ein.

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Handbuch Außerschulische Jugendbildung

Grundlagen – Handlungsfelder – Akteure

Die außerschulische Jugendbildung ist ein eigenständiges, bildendes und pädagogisches Handlungsfeld mit vielfältigen Angeboten und Einrichtungen, Trägern und Strukturen. Dieses Handbuch präsentiert den Diskussions- und Erkenntnisstand der außerschulischen Jugendbildung.

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Handbuch politische Erwachsenenbildung

Das Handbuch beschreibt die Grundlagen der Arbeit in der politischen Erwachsenenbildung, die Rahmenbedingungen, die institutionellen Akteure und das Lehren und Lernen. Es ist eine Sammlung von Beiträgen, die die Voraussetzungen, die Ziele, den Anspruch und die Professionalität politischer Erwachsenenbildung repräsentieren.

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Krise der Demokratie - Demokratie in der Krise?

Gesellschaftsdiagnosen und Herausforderungen für die politische Bildung

In diesem Band wird das viel diskutierte Phänomen der "Krise der Demokratie" aus den Perspektiven verschiedener Fachwissenschaften analysiert.

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Leerstelle Rassismus?

Analysen und Handlungsmöglichkeiten nach dem NSU

Die Autor_innen dieses Bandes gehen der Frage nach, welche gesellschaftlichen Mechanismen auch heute dazu beitragen, dass Rassismus oftmals nicht wahrgenommen wird, gleichwohl aber Wirkung für die Betroffenen entfaltet.

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Methodentraining für den Politikunterricht

Im ersten Teil des Buches wird der Frage nach "gutem" Politikunterricht nachgegangen. Hier werden Hinweise zur Planung von Politikunterricht gegeben und eine politikdidaktische Einbettung der im Buch enthaltenen Methoden und Arbeitstechniken vorgenommen. Der zweite Teil stellt die einzelnen Methoden vor.

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Politische Bildung

Ein Überblick

Was ist politische Bildung? Welches sind ihre Ziele? Wie kann sie gestaltet werden? Auf diese Fragen will die Broschüre Antworten geben.

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Politische Bildung im Alter

Non-formale politische Bildung

Die vorliegende Studie untersucht eine wichtige, aber bisher eher vernachlässigte Zielgruppe der politischen Bildung. Es wird Zeit, die Gruppe der über 60-Jährigen auszudifferenzieren, sie nicht nur fürsorglich als Klientel, sondern bezüglich eigener politischer Einstellungen und Verhaltensweisen zu betrachten.

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Politische Bildung in der Grundbildung

Materialsammlung

Sie möchten mit Teilnehmenden aus der Grundbildung zu politischer Bildung arbeiten? Diese Materialsammlung bietet Hintergründe und Methoden für die Praxis.

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Politische Bildung und Flucht - ein Paradigmenwechsel?!

Die deutsche Migrationspolitik ist nach 2015/16 nicht mehr die gleiche wie zuvor. Auch in der politischen Bildung zeigt sich ein Paradigmenwechsel. Dieser Sammelband widmet sich mit Fachbeiträgen und Projektbeschreibungen unter anderem dieser Entwicklung.

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Politische Grundbildung

In der Fachdiskussion um Grundbildung und in der praktischen Bildungsarbeit ist die Dimension politischer Grundbildung bisher wenig beachtet. Der Sammelband bringt diese Diskussion voran und verfolgt eine Annäherung an Inhalte, Begriff, Zielgruppen sowie an die praktische Umsetzung politischer Grundbildung.

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Politische Ideen und politische Bildung

Dieses Buch hat die Beobachtung zum Ausgangspunkt, dass politische Ideen seit jeher das politische Denken und die politische Praxis bestimmen. Sie sind mit dem Politischen verwoben, sei es offensichtlich, implizit oder kaschiert. Doch wie steht es um das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung?

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Rassismuskritische Bildungsarbeit

Reflexionen zu Theorie und Praxis

Rassismus ist weit mehr als ein bloßes Konglomerat von Vorurteilen und schlichtweg falschen Annahmen über besteimmte Menschen, die als Mitglieder imaginierter Kollektive wahrgenommen werden. In diesem Buch kommen sowohl Wissenschaftler:innen ala auch Praktiker:innen zu Wort.

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Unterrichtsmaterial für Exkursionen zum Jüdischen Museum

Leitfaden für Kursleitende

Das Material für Exkursionen zu Orten der Erinnerung – dem Denkmal für die zerstörte Synagoge Lindenstraße und dem Jüdischen Museum Berlin – richtet sich an Orientierungskurse.

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Unterrichtsmaterial für Exkursionen zum Jüdischen Museum

Leitfaden für Kursteilnehmende

Das Material für Exkursionen zu Orten der Erinnerung – dem Denkmal für die zerstörte Synagoge Lindenstraße und dem Jüdischen Museum Berlin – richtet sich an Orientierungskurse.

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