Tagesordnung - 16. (öffentliche) Sitzung der Bezirksverordnetenversammlung  

Es wird folgender Beschluss gefasst:

Überweisung in die A. f. JHA (ff) und Schul

Abstimmungsergebnis:

dafür:                .einstimmig.

Es wird folgender Beschluss gefasst: vertagt

Es wird folgende Stellungnahme beschlossen:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass die Sprachlerntagebücher allen Grundschulen für die Einschätzung der individuellen Lernvoraussetzungen zur Verfügung gestellt werden. Dies setzt voraus, dass

1.    auf eine Überarbeitung der Sprachlerntagebücher, z.B. hinsichtlich der Sozialdaten hingewirkt und

2.    eine einheitliche und qualitativ hochwertige Bearbeitung angestrebt wird.

Begründung:

Sprachlerntagebücher sind ein wichtiges Mittel zur lückenlosen Dokumentation des Prozesses des Spracherwerbs und der Sprachförderung. Zur effektiven individuellen Förderung von Schülern in der Schulanfangsphase müssen Lehrer und Erzieher in Grundschulen über den Inhalt der Sprachlerntagebücher informiert sein. Eine einheitliche Bearbeitung dieser ist deshalb ebenso unabdingbar.

Das Sprachlerntagebuch gliedert sich im Wesentlichen in folgende Abschnitte:

1. Fragen zum Kennenlernen des Kindes und seiner Familie,

2. „Das bin ich!“,

3. Ein jährliches „Bildungsinterview“,

4. Die Lerndokumentation (Beobachtungen zur Sprachlernentwicklung vor Schuleintritt).

Erzieherinnen und Erzieher erhalten für die Durchführung und Umsetzung des Sprachlerntagebuches keine zusätzlichen Stunden. Ihre Arbeitszeit widmen sie in den meisten Fällen dem Kind.

Das Sprachlerntagebuch begleitet ein Kind für die Zeit, die es in der Kita verbringt, es soll sowohl Eintragungen des Kindes als auch der Erzieherin bzw. des Erziehers enthalten. Besonders aufwendig sind hierbei die Einzelsituationen mit dem Kind, der Einbezug der Eltern und die Einschätzung der Beobachtungen durch die Pädagogen zur Sprachlernentwicklung des Kindes. Zur Sicherung der Qualität benötigen die Erzieherinnen und Erzieher mehr Zeit.

Abstimmungsergebnis:

dafür:                12.       dagegen:           0.         Enthaltung:        1.

Es wird folgende Beschlussempfehlung beschlossen:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass die Sprachlerntagebücher allen Grundschulen für die Einschätzung der individuellen Lernvoraussetzungen zur Verfügung gestellt werden.

Abstimmungsergebnis:

dafür:                10.       dagegen:           1.         Enthaltung:        2.

Es wird folgender Beschluss gefasst:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass die Sprachlerntagebücher allen Grundschulen für die Einschätzung der individuellen Lernvoraussetzungen zur Verfügung gestellt werden.

Abstimmungsergebnis:

dafür:                mehrheitlich.            dagegen:          10.            Enthaltung:        7.